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Schrittmacherführung vorwärts und rückwärts fahren

STEM Labs sind als ergänzende Bildungserfahrungen konzipiert, die flexibel sind und auf viele verschiedene Arten umgesetzt werden können. Verwenden Sie die Schrittmacheranleitung, um das Drive Forward und Reverse STEM Lab in Ihren Zeitplan zu integrieren. Dieses STEM-LABOR kann für eine 45-, 90-, 110-minütige Implementierung anstelle der vollen 190 Minuten, die in den Materialien enthalten sind, angepasst werden.


Zu den Optionen für DIE Implementierung dieses STEM-Labors gehören:

  • Wenn du nur eine begrenzte Zeit hast, schließe nur die Abschnitte Suchen und Spielen ab. Die Gesamtzeit für beide Abschnitte beträgt 110 Minuten. Die Schüler werden immer noch mit Erfahrungen im Bauen und Programmieren abschließen.
  • Eine Option für 90 Minuten besteht darin, einen Autopilot-Roboter (oder zwei) vor dem Unterricht bereitzuhalten und Ihre Schüler die Abschnitte Spielen und Umdenken ausfüllen zu lassen. Diese Option beeinträchtigt die Erfahrung beim Erstellen, um die Programmiererfahrung zu maximieren. Die Schüler können dann ihre Programme mit dem/den gemeinsam genutzten Autopilot-Roboter (n) ausführen und testen.
  • Sie können die Zeit für die Abschnitte Suchen, Spielen oder Überdenken reduzieren, indem Sie die vorgeschlagenen Diskussionen nicht durchführen.
  • Wenn Sie nur 45 Minuten Zeit haben und mindestens einen Autopiloten vor dem Unterricht bereithalten können, lassen Sie Ihre Schüler den Abschnitt Spielen für ihre ersten Erfahrungen mit der Programmierung eines Roboters mit VEXcode IQ ausfüllen.

STEM Lab Pacing-Leitfäden zeigen eine Vorschau der Konzepte, die in jedem Abschnitt (Suchen, Spielen, Anwenden, Umdenken, Wissen) des STEM Lab gelehrt werden, beziehen sich auf die Ressourcen, die Lehrer verwenden können, um diese Konzepte zu unterrichten, und identifizieren alle benötigten Materialien. Der STEM Lab Pacing Guide ist ein bearbeitbares Google-Dokument, das Sie auf Ihrem Gerät speichern und basierend auf Ihren Einschränkungen im Klassenzimmer und den Bedürfnissen Ihrer Schüler ändern können.

Schrittmacherführung vorwärts und rückwärts fahren

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