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Remixen Sie Ihr Projekt

Symbol „Tipps für Lehrer“ Tipps für Lehrer

Bei Problemen mit der Erstellung, Umbenennung und Speicherung eines Projekts können die Studierenden auf die Tutorials zurückgreifen. Gehen Sie herum und beobachten Sie die Schüler, um sicherzustellen, dass sie alle Schritte ausführen.

Dialogfeld „Projektname“ in der VEXcode IQ-Symbolleiste. Steckplatz 1 wird angezeigt und der Projektname lautet "Drive Remix".

Der Programmierer sollte die folgenden Schritte ausführen:

  • Öffnen Sie das Menü Datei.
  • Wählen Sie Öffnen Beispiele.
  • Wählen und öffnen Sie die Vorlage Autopilot (Antriebsstrang).
  • Nennen Sie Ihr Projekt Drive Remix.
  • Speichern Sie Ihr Projekt.

Seitenansicht des VEX IQ Autopilot-Roboters mit einem vom Roboter weg zeigenden Pfeil, um Bewegung anzuzeigen.

Lasst uns loslegen!

Aktivität A: Bewegen Sie sich 10 Zoll!

  • Programmierer, verwenden Sie den Block [Fahren für], um den Autopiloten so zu programmieren, dass er 10 Zoll vorwärts fährt.

    VEXcode IQ-Projekt mit einem „Beim Start“-Block oben und einem angehängten „Laufwerk für“-Block. Der Antrieb für den Block ist auf Vorwärts eingestellt, wobei die Distanzparameter 10 Zoll betragen.

  • Laden Sie das Projekt herunter.
  • Operator, führen Sie das Projekt auf Autopilot aus.
  • Bewegt sich der Roboter 10 Zoll vorwärts?

Bonus-Herausforderung: Fügen Sie einen Ton hinzu, nachdem der Autopilot 10 Zoll bewegt wurde! Der Protokollant kann im technischen Notizbuch aufschreiben, welcher Block der Meinung der Gruppe zufolge es dem Roboter ermöglichen würde, diese Aktion auszuführen.

Lehrer-Toolbox-Symbol Lehrer-Toolbox - Remix-Rollen der Schüler

Die Schüler sollten in ihren Gruppen mit ihren individuellen Rollen arbeiten.

  • Der Erbauer sollte sicherstellen, dass der Roboter für die Ausführung des Projekts bereit ist.

  • Der Programmierer sollte die Änderungen wie angewiesen vornehmen.

  • Der Operator sollte neue Programme auf dem Autopiloten ausführen.

  • Der Protokollant sollte den Vorgang und die Testergebnisse in seinem technischen Notizbuch dokumentieren.

Lassen Sie die Schüler sich melden, wenn sie diese Aktivität abgeschlossen haben, und entweder ihren Code anzeigen oder das/die Projekt(e) ausführen.

Lehrer-Toolbox-Symbol Lehrer-Toolbox - Lösung

Für die Lösung der Bonus-Herausforderung klicken Sie hier (Google Doc / .docx / .pdf)

VEX IQ Autopilot schräg auf VEX IQ Field Tiles sitzend

Aktivität B: Mehr Spaß mit dem [Drive for]  -Block!

Hier sind einige weitere Herausforderungen:

  • Fahren Sie 20 Zoll rückwärts.
  • 100 Millimeter nach vorne fahren.
  • 150 Millimeter rückwärts fahren.

Bonus-Herausforderung: Programmieren Sie den Autopiloten so, dass er 10 Zoll vorwärts und dann 5 Zoll rückwärts fährt.

Lehrer-Toolbox-Symbol Lehrer-Toolbox - Lösungen

Um die Lösungen zu dieser Aktivität anzuzeigen, klicken Sie hier (Google Doc / .docx / .pdf)

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