Bereiten Sie sich auf die Tower Strength Challenge vor

Bei der Tower Strength Challenge können Schüler das Konzept der Strukturstabilität erkunden, indem sie die Stärke ihrer Türme bei einem simulierten Erdbeben auf der Erdbebenplattform testen.

Lassen Sie die Schüler wieder in dieselben Gruppen wie in Runde 2: Aktivität „Verbessern Sie Ihr Design“ zurückkehren. Die folgenden Rollen können während der Tower Strength Challenge genutzt werden:

• Erbauer - Diese Person prüft, ob die Erdbebenplattform ordnungsgemäß gebaut und einsatzbereit ist (z. B. ist der Motor an den richtigen Anschlussangeschlossen? Ist das Roboterhirn eingeschaltet?).

• Tester – Diese Person platziert den Turm auf der Erdbebenplattform und bedient das Gehirn, um das Erdbeben zu simulieren.

• Protokollführer – Diese Person zeichnet das Ergebnis der Tower Strength Challenge auf und dokumentiert alle Verbesserungen, die während der Aktivität „Verbessern und basteln Sie an Ihrem Bauwerk“ geplant und/oder später getestet wurden.

Bei mehr oder weniger als drei Studierenden in einer Gruppe können mehrere Studierende die gleiche Rolle haben oder Studierende können mehrere Rollen übernehmen.

Stellen Sie den Studierenden die Liste der Rollen und deren Definitionen zur Verfügung. Sobald die Schüler in ihren Gruppen sind, lassen Sie die Mitglieder ihre Rollen wählen. Gehen Sie durch den Klassenraum und stellen Sie sicher, dass jeder Schüler eine Rolle hat. Hier gibt es eine optionale Rubrik zur Zusammenarbeit (Google Doc/.docx/.pdf).

Erinnern Sie die Schüler während der gesamten Erkundung an ihre Rollen.

Für die Bewertung von technischen Notizbüchern stehen zwei Optionen zur Verfügung: entweder individuelle (Google Doc/.docx/.pdf) oder Team- (Google Doc/.docx/.pdf) technische Notizbücher. Gehen Sie die Erwartungen an das technische Notizbuch mit der gesamten Klasse durch, bevor die Schüler beginnen, ihre Türme paarweise oder in kleinen Gruppen zu testen. Drucken Sie die Erwartungen an das technische Notizbuch aus oder stellen Sie sie auf einer LMS-Plattform bereit, damit die Schüler während der gesamten Aktivität darauf zurückgreifen können.