Skip to main content
Opettajaportaali
  • vuotta vanha
  • 45-190 minuuttia
  • Aloittelija
Esikatselukuva

Kuvaus

  • Opiskelijat tutkivat robotin käyttäytymistä ja luovat koodia, joka ohjaa Autopilot-robottia eteenpäin ja taaksepäin.

Keskeiset käsitteet

  • Robottien käyttäytyminen

  • Kuinka luoda, ladata ja suorittaa projekti

  • Eteenpäinliikkeen ohjelmointi

  • Taaksepäin liikkeen ohjelmointi

  • Kuinka tallentaa projekti

Tavoitteet

  • Rakenna Autopilot-robotti ja määritä älykkäät anturit.

  • Tunnista ohjelmointikäyttäytymiset.

  • Ohjelmoi autopilotti ajamaan eteenpäin ja taaksepäin.

  • Tutustu voimansiirron ohjelmointilohkoihin ja testaa oppilaiden luomia ohjelmia.

Tarvittavat materiaalit

  • VEX IQ Super Kit

  • VEXcode IQ

  • Tekninen muistikirja

Facilitation Notes

  • Opettajien tuki, keskustelukysymykset, vinkit ja oppilaiden arviointi järjestetään STEM-laboratoriossa, jotta opettaja onnistuu sitoutumaan.

  • VEXcode IQ ja VEXos Utility tulee ladata jokaiseen opiskelijalaitteeseen, jota käytetään Autopilotin ohjelmointiin.

  • Opiskelijoiden tulee tutustua kappaleisiin ennen kuin alkaa rakentaa Autopilotia. Jokainen Superkit sisältää julisteen, joka sisältää todellisen kokoiset esitykset kaikista pakkauksen sisältämistä kappaleista.

  • Akut tulee ladata ennen STEM-laboratorion aloittamista.

  • Tekninen muistikirja voi olla niinkin yksinkertainen kuin vuorattu paperi kansiossa tai kansiossa. Esitetty muistikirja on kehittyneempi esimerkki, joka on saatavilla VEX:n kautta.

Koulutusstandardit

Teknologisen lukutaidon standardit (STL)

  • 2.M

  • 2.N

  • 9.F

  • 9.G

  • 9.H

  • 11.K

  • 11.L

Tietojenkäsittelytieteen opettajien yhdistys (CSTA)

  • Luokat 3-5

    • 1B-CS-03

    • 1B-AP-08

    • 1B-AP-10

    • 1B-AP-11

    • 1B-AP-16

    • 1B-AP-10

  • Luokat 6-8

    • 2-AP-15

    • 2-AP-17

    • 2-AP-18

Seuraavan sukupolven tiedestandardit (NGSS)

  • MS-ETS1-1

  • MS-ETS1-3

Common Core State Standards (CCSS)

  • WHST.6-8.4

  • RST.6-8.3

  • CCSS.MATH.CONTENT.5.MD.A.1

  • CCSS.MATH.CONTENT.5.MD.B.2

  • CCSS.MATH.CONTENT.4.OA.A.1

  • CCSS.MATH.CONTENT.3.OA.A.1

  • CCSS.MATH.PRACTICE.MP4

Texasin välttämättömät tiedot ja taidot (TEKS)

  • 111.26.b.1

  • 111.26.b.12

  • 126.16.c.6

  • 126.16.c.4

Florida State Standards (CPALMS)

  • SC.68.CS-CS.2.13

  • SC.68.CS-CS.2.14

  • SC.68.CS-CS.2.2

  • MAFS.5.MD.1

  • MAFS.5.MD.2

  • MAFS.5.MD.3

Indiana Academic Standards (IAS)

  • SC.68.CS-CC.1.3

  • SC.68.CS-CS.1.1

  • SC.68.CS-CS.1.3

  • SC.68.CS-CS.1.4

  • SC.68.CS-CS.2.10

  • SC.68.CS-CS.2.11

  • SC.68.CS-CS.2.12

  • SC.68.CS-CS.2.13

  • SC.68.CS-CS.2.14

  • SC.68.CS-CS.2.2

  • MA.5.M.1

  • MA.5.M.3

  • MA.5.DS.1