Vaihe 1: Käänny oikealle
-
Lisää [Turn for] -lause ohjelmointialueen {When started} lohkoon.
-
Napsauta Slot -kuvaketta. Voit ladata projektisi johonkin neljästä Robot Brainin käytettävissä olevasta -paikasta . Napsauta numeroa 1.
-
Ohjelmoijan tulee liittää robotti tietokoneeseen tai tablettiin. Työkalurivin Brain-kuvake muuttuu vihreäksi, kun yhteys on muodostettu.
-
Napsauta työkalupalkin Lataa -painiketta ladataksesi Turn-projektin Robot Brainille.
Opettajan työkalupakki - Ohje lohkojen kanssa
-
Huomaa, että ohjelmointialueella on oletuksena jo kun aloitettu -lohko. Jokainen projekti alkaa tällä lohkolla. Kun projekti käynnistetään, yhdistettyjä lohkoja seurataan siinä järjestyksessä, johon ne on sijoitettu.
Osoita napsauttamalla -käännöstä lohkolle ja vetämällä se ohjelmointialueelle yhdistämällä se aloitettuna -lohkoon. Kuulet napsahduksen, kun se kiinnittyy.
-
Jos käytät tietokonetta, opiskelijalla tulee olla VEX IQ Robot Brain kytkettynä tietokoneeseen USB-kaapelilla. Jos käytät tablettia, VEX IQ Robot Brain tulee liittää tablettiin Smart Radion avulla.
-
Jos oppilaat käyttävät tietokonetta, pyydä heitä nyt irrottamaan USB-kaapeli Robot Brainista.
Opettajan työkalupakki - Pysähdy ja keskustele
Tämä on hyvä hetki pysähtyä ja pyytää opiskelijaa pohtimaan ensimmäistä projektiaan. Opiskelijina:
-
Mitä Autopilot teki, kun suoritit ohjelman?
-
Käyttäytyikö se niin kuin odotit sen ohjelman perusteella?
Käytä hetki varmistaaksesi, että kaikki opiskelijat ovat suorittaneet tämän vaiheen ilman ongelmia, ennen kuin jatkat.
-
Käyttäjän tulee tarkistaa Robot Brainin näyttöä katsomalla, että projektisi on ladattu Autopilotin aivoihin. Projektin nimi tulee olla kohdassa 1.
Opettajan työkalupakki - Malli ensin
Mallina projektin suorittamisesta luokan edessä, ennen kuin kaikki oppilaat yrittävät kerralla. Kokoa oppilaat yhdelle alueelle ja jätä tarpeeksi tilaa autopilotille, jos se sijoitetaan lattialle. Koska Autopilot jatkaa projektin suorittamista, kunnes robottiaivojen X-painiketta painetaan, opettaja saattaa haluta valita jonkun, joka palvelee Operaattorin roolissa, joka auttaa pysäyttämään Autopilot-projektin sen päättyessä.
Kerro opiskelijoille, että nyt on heidän vuoronsa toteuttaa projektinsa. Varmista, että niillä on vapaa polku ja etteivät autopilotit törmää toisiinsa.
-
Käyttäjän tulee nyt suorittaa projekti Autopilot-robotilla varmistamalla, että projekti on korostettuna, ja paina sitten Tarkista-painiketta.
-
Onnittelut ensimmäisen projektin luomisesta!
Vaihe 2: Käänny vasemmalle
-
Palaa VEXcode IQ -ohjelmointialueelle. Ohjelmoijan tulee muuttaa [Turn for] näyttämään vasen oikeasijaan.
-
Ohjelmoijan tulee ladata projekti.
-
Käyttäjän tulee nyt ajaa projekti Autopilot-robotilla varmistamalla, että projekti on korostettu, ja paina sitten Check-painiketta.
Opettajan työkalupakki - Vaiheen 2 suorittaminen
-
Muuttaaksesi [Turn for] -lohkon oikeasta :stä vasemmalle, napsauta pudotusvalikkoa ja valitse vasemmalle.
-
Jos oppilaat käyttävät tietokonetta, muistuta heitä irrottamaan USB-kaapeli Robot Brainista ennen ohjelman suorittamista.
Koska emme valitse uutta paikkaa, uusi ohjelma latautuu paikkaan 1 ja korvaa edellisen ohjelman.
-
Koska VEXcode IQ:ssa on automaattinen tallennus, projektia ei tarvitse tallentaa uudelleen.
Motivoi keskustelua - Lohkojen ymmärtäminen
K: Oikealle ja vasemmalle kääntyminen ovat tärkeitä peruskäyttäytymistä, jotka on hallittava, mutta ne siirtävät robottia vain toistaiseksi. Mitä muita lohkoja on VEXcode IQ:ssa, jotka voitaisiin yhdistää lohkon kierrokseen?
A: Oppilaat saattoivat vastata monilla ideoilla, mukaan lukien drive -lohko, jolla robottia voidaan liikuttaa eteenpäin ja peruuttaa sen lisäksi, että he pystyivät kääntymään.
K: Jos haluat Autopilotin kääntyvän ympäri ja kulkevan vastakkaiseen suuntaan kuin se alkoi, kuinka monta astetta ohjelmoisit kierrosta, jotta lohko jatkuisi?
A: Oppilaiden tulee vastata 180 astetta, koska se kääntäisi robotin vastakkaiseen suuntaan kuin se lähti.
Opettajan vinkit - positiivinen käyttäytyminen
Napsauta tästä saadaksesi tietoa positiivisen käyttäytymisen tunnistamisesta ja vahvistamisesta. (Google )