Strumenti per l'insegnante
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Lo scopo di questa pagina
Questa pagina aiuterà gli studenti a stabilire collegamenti tra coppia o velocità e robot da competizione. Prima di leggere questa pagina, chiedi agli studenti di fare un brainstorming sulle diverse caratteristiche e parti dei robot correlate alla coppia e/o alla velocità e di scrivere queste idee nei loro quaderni di ingegneria. Una volta che gli studenti hanno scritto le loro idee, leggi questa pagina come tutta la classe.
Coppia o velocità nelle competizioni di robotica
Se crei un vantaggio di coppia o di velocità sul tuo robot dipenderà dal peso degli oggetti con cui interagisce (quanto è pesante la parte del robot, quanta forza avrà bisogno per svolgere il suo compito) e quanto velocemente o con attenzione vuoi un compito svolto (muoversi sul campo oppure afferrare e spostare con attenzione un pezzo del gioco).
È utile considerare l'utilizzo dei vantaggi di coppia o velocità per eseguire attività simili a queste:
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Spostare l'intero robot sul campo: vantaggio in termini di velocità
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Sollevamento e spostamento di bracci o artigli di robot di grandi dimensioni: vantaggio della coppia
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Controllare un artiglio per tenere saldamente gli oggetti del gioco: vantaggio di coppia
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Spostare una piccola parte che raccoglie piccoli oggetti di gioco: vantaggio in termini di velocità
È importante leggere e considerare le regole di una competizione in modo da poter costruire un robot da competizione per velocità e forza in modo strategico.
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Conclusione
Concludi questa sezione coinvolgendo gli studenti in una discussione con l'intera classe. Chiedi agli studenti di condividere i loro pensieri sull'importanza della coppia o della velocità con i robot da competizione e di riassumere ciò che hanno imparato da questa sezione. Incoraggia gli studenti a condividere i loro commenti dai loro quaderni di ingegneria.