1-қадам: Оңға бұрылыңыз
-
Бағдарламалау аймағындағы {When started} блогына [Turn for] блогын қосыңыз.
-
Slot белгішесін басыңыз. Сіз жобаңызды робот миындағы төрт қолжетімді ұяшық біріне жүктей аласыз. 1санын басыңыз.
-
Бағдарламалаушы роботты компьютерге немесе планшетке қосуы керек. Сәтті қосылым жасалғаннан кейін құралдар тақтасындағы Ми белгішесі жасыл түске айналады.
-
Робот миына айналдыру жобасын жүктеп алу үшін құралдар тақтасындағы Жүктеп алу түймесін басыңыз.
Мұғалімнің құралдар жинағы
-
Блоктармен анықтама
-
Бағдарламалау аймағында әдепкі бойынша блок іске қосылған кезде бар екеніне назар аударыңыз. Әрбір жоба осы блоктан басталады. Жоба басталған кезде қосылған блоктар олар орналастырылған реттілікпен орындалады.
блок үшін бұрылысын шертіп, оны бағдарламалау аймағына сүйреп апарып, оны іске қосылғанда блогына қосуды көрсетіңіз. Тіркелу кезінде сіз шертуді естисіз.
-
Егер сіз компьютерді пайдалансаңыз, студентте VEX IQ Robot Brain компьютерге USB кабеліарқылы қосылған болуы керек. Егер сіз планшетті пайдаланып жатсаңыз, VEX IQ Robot Brain планшетке Smart Radio арқылы қосылуы керек.
-
Егер студенттер компьютерді пайдаланса, олардан USB кабелін робот миынан ажыратуды сұраңыз.
Мұғалімнің құралдар жинағы
-
Тоқта және талқыла
Бұл кідіртуге және студентке өзінің бірінші жобасын іске асыру туралы ойлануға жақсы нүкте. Студенттер ретінде:
-
Бағдарламаны іске қосқан кезде Автопилот не істеді?
-
Бағдарлама негізінде ол сіз күткендей әрекет етті ме?
Жалғастырмас бұрын барлық студенттер бұл қадамды ешбір қиындықсыз орындағанына көз жеткізіңіз.
-
Оператор робот миының экранына қарап жобаңыздың Автопилоттың миына жүктелгеніне көз жеткізуі керек. Жоба атауы ұяшық 1тізімінде көрсетілуі керек.
Мұғалімнің құралдар жинағы
-
Бірінші үлгі
Барлық оқушыларды бірден сынап көрмес бұрын, жобаны сынып алдында іске қосу үлгісі. Оқушыларды бір аймаққа жинап, Автопилот еденге қойылған болса, қозғалуы үшін жеткілікті орын қалдырыңыз. Автопилот жобаны робот миындағы X басылғанша орындауды жалғастыратындықтан, мұғалім аяқталған кезде Автопилот жобасын тоқтатуға көмектесу үшін Оператор рөлінде қызмет ететін біреуді таңдағысы келуі мүмкін.
Оқушыларға жобаны орындау кезегі екенін айтыңыз. Олардың анық жолы бар екеніне және ешбір автопилоттардың бір-бірімен соқтығыспайтынына көз жеткізіңіз.
-
Оператор жобаның бөлектелгеніне көз жеткізу арқылы жобаны Автопилот роботында іске қосуы керек, содан кейін Тексеру түймесін басыңыз.
-
Алғашқы жобаңызды жасауыңызбен құттықтаймыз!
2-қадам: Солға бұрылыңыз
-
VEXcode IQ бағдарламалау аймағына оралыңыз. Бағдарламалаушы оңғаорнына солға көрсету үшін [Тұру] мәнін өзгертуі керек.
-
Бағдарламашы жобаны жүктеп алуы керек.
-
Оператор енді жобаның бөлектелгеніне көз жеткізу арқылы Автопилот роботындағы жобаны іске қосу керек, содан кейін Тексеру түймесін басыңыз.
Мұғалімнің құралдар жинағы
-
2-қадамды аяқтау
-
[Turn for] блогын оңнан солға солға өзгерту үшін жай ғана ашылмалы мәзірді басып, сол жағын таңдаңыз.
-
Студенттер компьютерді пайдаланатын болса, бағдарламаны іске қоспас бұрын оларға USB кабелін Robot Brain жүйесінен ажыратуды ескертіңіз.
Біз жаңа ұяшықты таңдамағандықтан, жаңа бағдарлама 1-слотқа жүктеп алып, алдыңғы бағдарламаны ауыстырады.
-
VEXcode IQ автосақтауы болғандықтан, жобаны қайта сақтаудың қажеті жоқ.
Талқылауды ынталандыру
-
Блоктарды түсіну
Q: Оңға және солға бұрылу маңызды негізгі мінез-құлық болып табылады, бірақ олар роботты әлі ғана жылжытады. VEXcode IQ жүйесінде блок үшін айналымымен біріктіруге болатын басқа қандай блоктар бар?
A: Студенттер көптеген идеялармен жауап бере алды, оның ішінде роботты алға және кері жылжыту үшін жетек блогы, сонымен қатар бұрылу мүмкіндігі бар.
С: Егер сіз автопилоттың бұрылып, басталған кезде қарама-қарсы бағытта жүруін қаласаңыз, блоктың жүруі үшін айналымды қанша градусқа бағдарламар едіңіз?
A: Студенттер 180 градуспен жауап беруі керек, себебі бұл робот іске қосылған кезде оны кері бағытта бұрады.
Мұғалімге арналған кеңестер
-
Жағымды мінез-құлық
Позитивті мінез-құлықты қалай тануға және нығайтуға болатыны туралы ақпарат алу үшін мына жерді басыңыз. (Google )