Mokytojo įrankių rinkinys
-
Šio puslapio tikslas
Šis puslapis padės mokiniams susieti sukimo momento ar greičio ir varžybų robotus. Prieš skaitydami šį puslapį, paprašykite mokinių susimąstyti apie skirtingas robotų ypatybes ir dalis, susijusias su sukimo momentu ir (arba) greičiu, ir užsirašykite šias idėjas į savo inžinerinius sąsiuvinius. Kai mokiniai užrašys savo idėjas, perskaitykite šį puslapį kaip visa klasė.
Sukimo momentas arba greitis robotikos varžybose
Ar sukursite savo roboto sukimo momento ar greičio pranašumą, priklausys nuo objektų, su kuriais jis sąveikauja, svorio (kiek sveria roboto dalis, kiek jėgos jam reikės atlikti savo užduotį) ir nuo to, kaip greitai ar atsargiai norite. atlikta užduotis (judėjimas lauke vs atsargus žaidimo figūros griebimas ir perkėlimas).
Norint atlikti panašias užduotis, naudinga apsvarstyti galimybę naudoti sukimo momento arba greičio pranašumus:
-
Viso roboto perkėlimas lauke – greičio pranašumas
-
Didelių roboto rankų ar nagų kėlimas ir judinimas – sukimo momento pranašumas
-
Suvaldyti leteną, kad būtų galima tvirtai laikyti žaidimo objektus – sukimo momento pranašumas
-
Mažos detalės, kuri renka smulkius žaidimo objektus, perkėlimas – greičio pranašumas
Svarbu perskaityti ir atsižvelgti į varžybų taisykles, kad galėtumėte strategiškai sukurti greičio ir jėgos varžybų robotą.
Mokytojo įrankių rinkinys
-
Išvada
Užbaikite šią dalį įtraukdami mokinius į visos klasės diskusiją. Paprašykite mokinių pasidalyti mintimis apie sukimo momento ar greičio svarbą su varžybų robotais ir apibendrinti, ką jie išmoko iš šio skyriaus. Skatinkite mokinius pasidalinti savo pastabomis iš savo inžinerinių sąsiuvinių.