Skolotāju padomi
-
Pievērsiet uzmanību faktam, ka robotiem nav jāizskatās pēc cilvēkiem, lai tos uzskatītu par robotiem. Robots ir jebkura mašīna, kas spēj automātiski veikt sarežģītu uzdevumu sēriju, īpaši tādu, ko programmē dators.
-
Mēs apzināmies, ka Wikipedia nav jāizmanto kā primārā avota atsauce. Tomēr studenti var izmantot saistīto Wikipedia lapu, lai identificētu robotu un organizāciju nosaukumus un veiktu turpmāku izpēti.
Radošie roboti
Roboti parasti nāk prātā, runājot par matemātiku, zinātni vai inženierzinātnēm. Tomēr, tā kā tehnoloģija iekļūst visos mūsu dzīves aspektos, roboti ir visur, tostarp mākslas pasaulē. Attīstoties mākslīgajam intelektam, mākslinieki tagad var vērot, kā roboti ne tikai atkārto slavenus mākslas darbus, bet arī rada paši savu mākslu. Šie roboti ne tikai atdarina otas triepienus, bet arī faktisko procesu, ko mākslinieks izmanto gleznošanai. Dažas mākslinieciskās komandas strādā pie dažādām metodēm, tostarp izmanto tālvadības pulti, lai vadītu robota otu, izmanto acu izsekošanas sistēmas, lai noteiktu robota kustības uz audekla, un ieprogrammē robotu, lai izjauktu un rekonstruētu ievades attēlus. Roboti var izmantot šīs spējas, lai ļautu fiziski invalīdiem radīt mākslu, izmantojot tālvadības pulti. Visas šīs attīstības metodes rada novatoriskus jaunus darbus, ko mākslas skatītāji var novērtēt.
Paplašiniet savu mācīšanos
Lai paplašinātu šo aktivitāti, lūdziet saviem skolēniem izpētīt potenciālos robotikas pielietojumus radošajā mākslā (mūzikā, teātrī, filmās un vizuālajā mākslā). Studentiem jāizvēlas viena no mākslām, jāizpēta veidi, kādos izvēlētajā kategorijā tiek izmantoti roboti, un jāiedomājas robotikas izmantošanas iespējas šajā jomā nākotnē. Studentiem būtu arī jāidentificē uzņēmumi, kas gūst peļņu no mākslīgā intelekta (AI) šajās nozarēs.
Lai saistītu šo darbību ar daudzajiem robotikas lietojumiem pasaulē, lūdziet saviem skolēniem izpētīt humanoīdu robotuīpašības. Studentiem vajadzētu izpētīt dažādus šādu robotu lietojumus sociālajā, dzīvnieku, mājas, mobilitātes, glābšanas un astronautikas vai kosmosa nozarē.
Motivēt diskusiju
Pēc tam, kad skolēni ir izpētījuši robotikas izmantošanu radošajā mākslā, pārrunājiet savus atklājumus un idejas grupā.
J: Kādi ir veidi, kā roboti tiek izmantoti mūzikā?
A: Mākslīgais intelekts (AI) tiek izmantots oriģinālās mūzikas radīšanai un komponēšanai. Algoritmi tiek izmantoti dažādos veidos visā mūzikas industrijā, sākot no jaunu talantu identificēšanas un personīgās mūzikas izvēles līdz veicināšanai un mārketingam.
J: Kādi ir robotu izmantošanas veidi teātrī?
A: Oriza Hirata, japāņu dramaturgs un režisors, savā lugā izmanto robotus kā varoņus, lai parādītu cilvēku un robotu līdzāspastāvēšanu mākslā, izmantojot sociālo humanoīdu robotu. Šāda veida robotus izstrādā tādi uzņēmumi kā Hitachi, Honda, Sony, Fujitsu un Toyota.
J: Kādi ir veidi, kā roboti tiek izmantoti filmā?
A: Animatronika tiek izmantota, lai atdarinātu reālistiskas kustības, lai filmās iegūtu nedzīvus objektus un varoņus, neizmantojot datora ģenerēto attēlu (CGI). Piemēram, daži no Jurassic Park filmās rādītajiem dinozauriem bija animatronika. Arī skriptu izstrādē, iestatījumos un filmēšanā tiek izmantoti roboti un AI tehnoloģijas. Holivudā mašīnmācīšanās tehnoloģija tiek izmantota, lai analizētu un identificētu mērķauditoriju, kases ieņēmumu prognozes pēc reklāmkadra debijas un sociālo mediju reklāmas kampaņas.
J: Kādi ir robotu izmantošanas veidi vizuālajā mākslā?
A: Roboti, piemēram, e-David, izmanto vizuālo optimizāciju, lai pieņemtu mākslinieciskus lēmumus, vienlaikus veidojot mākslas darbus. Arhitektūras robotu asociācija cenšas padarīt robotus pieejamus radošajai industrijai, izmantojot KUKA robotu. KUKA robots ir tehnoloģisks rīks, ko izmanto arhitektūras projektu optimizēšanai.