Skip to main content
Docentenportaal

Icoon voor tips voor docenten Tips voor docenten

De studenten kunnen de tutorials raadplegen als ze problemen ondervinden bij het maken, hernoemen en opslaan van een project. Loop rond en houd de leerlingen in de gaten om er zeker van te zijn dat ze alle stappen voltooien.

De programmeur moet de volgende stappen uitvoeren:

  • Open het menu Bestand.

  • Selecteer Openen Voorbeelden.

  • Selecteer en open de sjabloon Stuurautomaat (aandrijflijn).

  • Geef uw project een naam Drive Remix.

  • Bewaar uw project.

Laten we gaan!

Activiteit A: Verplaats 25 centimeter!

  • Programmeur, gebruik het blok [Drive for] om de Autopilot te programmeren om 10 inch vooruit te gaan.

  • Download het project.

  • Operator, voert het project uit op Autopilot.

  • Gaat de robot 10 centimeter vooruit?

Bonusuitdaging: voeg een geluid toe nadat de automatische piloot 25 centimeter is verplaatst! In het technische notitieboekje kan de Recorder opschrijven welk blok volgens de groep de robot in staat zou stellen deze actie uit te voeren.

Leraar Toolbox-pictogram Docententoolbox - Remixrollen van leerlingen

Studenten moeten in hun groepen werken met hun individuele rollen.

  • De bouwer moet ervoor zorgen dat de robot klaar is om het project uit te voeren.

  • De programmeur moet de wijzigingen aanbrengen zoals aangegeven.

  • De Operator moet nieuwe programma's op de Autopilot uitvoeren.

  • De Recorder zou het proces en de testresultaten moeten documenteren in hun technische notitieboekjes.

Laat de leerlingen inchecken wanneer ze deze activiteit hebben voltooid en hun code weergeven of het/de project(en) uitvoeren.

Leraar Toolbox-pictogram Docententoolbox - Oplossing

Voor de oplossing van de bonusuitdaging klik hier (Google Doc / .docx / .pdf)

Activiteit B: Meer plezier met het [Rijd voor]  blok!

Hier zijn nog enkele uitdagingen:

  • Rijd 20 inch achteruit.

  • Rijd 100 millimeter vooruit.

  • Rijd 150 millimeter achteruit.

Bonusuitdaging: programmeer de automatische piloot om 25 cm vooruit en dan 15 cm achteruit te gaan.

Leraar Toolbox-pictogram Docententoolbox - Oplossingen

Om de oplossingen voor deze activiteit te zien, klik hier (Google Doc / .docx / .pdf)