VEX toepassen 123

Verbinding met VEX 123

De 123 Robot is een geweldige manier voor studenten om op een veilige en leuke manier de verbinding tussen gedrag en emotie te verkennen. Aangezien de 123 Robot niet voor zichzelf kan denken of voelen, moet hij emoties en strategieën "acteren" om ermee om te gaan. Dit biedt een prachtige kans voor studenten om dieper na te denken over welk robotgedrag een weerspiegeling is van verschillende menselijke acties als basis voor het coderen van hun robots.

In Lab 1 verbinden leerlingen robotgedrag met menselijk gedrag door Coder-kaarten te kiezen die de robot kan gebruiken om onbeheersbaar of beheersbaar gedrag weer te geven. Ze doen ervaring op met zowel emotionele woordenschat als ruimtelijke woordenschat terwijl ze samenwerken met de anderen in hun groep om hun projecten op te bouwen en te praten over hoe ze willen dat de 123 Robot beweegt om menselijk handelen te vertegenwoordigen.

In Lab 2 bouwen studenten voort op wat ze in Lab 1 hebben geleerd door Coder-kaarten te kiezen om kalmerende strategieën weer te geven die ze gebruiken wanneer ze hun gedrag weer onder controle moeten krijgen. Studenten zullen meerdere kalmerende strategieën sequencen om een "Calm Down Code" voor hun 123 Robot te creëren. Dit geeft extra oefening met het verbinden van menselijk handelen met robotgedrag, evenals het visualiseren van elke stap in de reeks terwijl studenten hun projecten maken.

In het gedeelte Delen van beide Labs delen studenten hun redenering voor het kiezen van de specifieke acties in de reeks die ze voor hun 123 Robot hebben gemaakt, wat een andere mogelijkheid biedt om het gebruik van emotionele en ruimtelijke taal te oefenen.