Keuzebord
Keuzebordvoorbeelden & Strategieën
Met het keuzebord kunnen leerlingen hun stem laten horen en hun keuze kenbaar maken binnen hun leerproces. Het Keuzebord door de leerkracht op verschillende manieren worden gebruikt om:
- Betrek leerlingen die vroeg klaar zijn
- Beoordeel wat studenten op verschillende punten in de unit hebben geleerd
- Breid de eenheid of les uit
- Laat studenten hun leerervaringen weergeven in de sectie Delen
Het Choice Board is bedoeld om inhoud te bieden die kan worden toegevoegd aan het bestaande Choice Board van het klaslokaal of aan een prikbord in het klaslokaal.
Hieronder vindt u het keuzebord voor deze eenheid:
| Keuzebord | ||
|---|---|---|
|
Happy Habitat Denk aan een ander wezen of natuurlijk element van de habitat dat je klas nog niet heeft behandeld. Gebruik de VEX GO Kit en de materialen die je in de klas hebt gebruikt om nog een onderdeel te ontwerpen en te maken en voeg dit toe aan de habitat. |
Beste Kikkervisje Schrijf een brief van een kikker aan een jonger kikkervisje om hem advies en inzicht te geven in wat hij kan verwachten tijdens zijn jeugd. |
Animatie van dieren Gebruik je bouwwerken en foto's van hun leefomgeving om een eenvoudige stop-motionanimatie te maken om een fase in de levenscyclus van de kikker uit te leggen. |
|
Ontwerp een build Denk aan een ander organisme dat gedurende zijn levenscyclus verandert (zoals een vlinder) en ontwerp een reeks VEX GO-builds die representatief zijn voor de fasen in zijn leven. |
Dagboekopdracht Als jij een kikker was, wat zou voor jou de meest opwindende fase in je groei zijn en waarom? Wat kun je in die fase in jouw omgeving doen wat je in een andere fase niet kunt? |
Lees en onderzoek Zoek verschillende soorten kikkers op en maak voor elke soort een kikkeridentificatie die hun grootte, kleur, leefomgeving en speciale vaardigheden laat zien. |
|
Perspectief wisselen Schrijf een velddagboek voor een of alle fasen van de levenscyclus van de kikker, vanuit het tegenovergestelde perspectief van het perspectief dat jullie groep heeft gekozen. (Als jouw groep het perspectief van de kikker schrijft, werk dan nu aan dat van een wetenschapper.) |
Ontdekking door wetenschappers Onderzoek welke soorten wetenschappers observaties in de natuur doen als onderdeel van hun werk, en vertel hoe ze die observaties gebruiken in hun werk. Wat voor dingen bestuderen ze en waarom? |
Kikkerwaarzegster Vouw een waarzegster en laat elke flap een andere fase uit het leven van de kikker voorstellen. Voeg in elk verhaal een leuk weetje en een ‘kikkergelofte’ toe. |