1. คำตอบอาจแตกต่างกันไป แต่อาจรวมถึงการต้องการให้ Autopilot เคลื่อนที่ไปยังจุดใดจุดหนึ่งแล้ววัดว่าไปได้ไกลแค่ไหน หรือคุณสามารถ "บอก" (ตั้งโปรแกรม) ให้ระบบเคลื่อนที่เป็นระยะทางที่กำหนดได้

2. นักเรียนสามารถเลือกใช้ชิ้นส่วน VEX เป็นเครื่องมือวัดโดยมีเหตุผลหลายประการ นักเรียนอาจเลือกชิ้นสั้นเพื่อความแม่นยำ หรือชิ้นยาวเพื่อวัดระยะทางไกลได้ง่าย นักเรียนบางคนอาจสังเกตว่าคานสีเทาน่าจะดีเพราะคุณสามารถใช้รูเพื่อวัดระยะทางบางส่วนได้

3. นักเรียนสามารถตอบตัวเลขใดก็ได้เพื่อเดา หุ่นยนต์ออโตไพลอตมีชิ้นส่วนทั้งหมด 154 ชิ้น และนักเรียนสามารถเดาชิ้นส่วนได้มากหรือน้อยขึ้นอยู่กับเหตุผลของพวกเขา สำหรับแบบฝึกหัดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการประมาณค่า โปรดดูขยายการเรียนรู้ของคุณด้านล่าง

การประมาณค่าเป็นทักษะที่สำคัญสำหรับนักเรียนในการฝึกฝน ในชั้นเรียน ให้ทำกิจกรรมต่อไปนี้โดยใช้คำถามสำรวจข้อที่สาม

• ขอให้นักเรียนแบ่งปันการทายว่าหุ่นยนต์ออโตไพลอตมีกี่ชิ้น และเขียนไว้บนกระดาน

• เรียงลำดับการประมาณจากน้อยไปมาก ขอให้นักเรียนระบุว่าการเดาของพวกเขาอยู่ที่ไหนภายในเซต

• ถามนักเรียนว่าพวกเขาเดาได้อย่างไร นักเรียนจะตอบด้วยคำตอบที่หลากหลาย

• แนะนำให้นักเรียนนึกถึงวิธีประมาณจำนวนชิ้นอย่างเป็นระบบ ซึ่งอาจรวมถึง:

  • การระบุจำนวนขั้นตอนและการประมาณจำนวนชิ้นส่วนโดยเฉลี่ยต่อขั้นตอน ซึ่งจะต้องคูณจึงจะหาค่าประมาณสุดท้ายได้

  • ระบุประเภทของชิ้นส่วนและประมาณจำนวนชิ้นส่วนแต่ละชิ้น สิ่งนี้จะต้องมีการเพิ่มเติม

  • นักเรียนสามารถเพิ่มแนวคิดของตนเองเกี่ยวกับวิธีการประมาณค่าอย่างเป็นระบบ

• ให้เวลานักเรียนแก้ไขการประมาณการ และขอให้บันทึกไว้ในสมุดจดด้านวิศวกรรม

• ขอให้นักเรียนแบ่งปันการประมาณใหม่ของพวกเขา และเขียนรายการไว้บนกระดานอีกครั้ง

• เผยจำนวนที่แน่นอนและดูว่าใครใกล้เคียงกับจำนวนจริง