การสำรวจ
กล่องเครื่องมือครู
-
วัตถุประสงค์ของหน้านี้
แนะนำให้นักเรียนคิดอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับคำถามโดยการมีส่วนร่วมในการแบ่งปันความคิดร่วมกัน ในการทำเช่นนี้ก่อนอื่นให้นักเรียนตอบคำถามด้วยตัวเองในสมุดบันทึกวิศวกรรมของพวกเขา สมุดบันทึกวิศวกรรมสามารถใช้เป็นการประเมินได้ คลิกลิง ก์นี้ (Google Doc /.docx /.pdf) เพื่อดู RUBRIC ของสมุดบันทึกวิศวกรรม
จากนั้นไม่กี่นาทีให้นักเรียนหันไปหาคู่หรือกลุ่มนักเรียนสามคนเพื่อสนทนาสิ่งที่นักเรียนแต่ละคนเขียน กระตุ้นให้พวกเขาใคร่ครวญคำตอบต่างๆที่เพื่อนของพวกเขาให้ไว้ การทำงานร่วมกันอาจเป็นรูปแบบหนึ่งของการประเมิน คลิกลิง ก์นี้ (Google Doc /.docx /.pdf ) เพื่อดู RUBRIC การทำงานร่วมกัน
สุดท้ายหลังจากนั้นอีกสองสามนาทีให้เปิดชั้นเรียนเพื่ออภิปรายเพื่อให้ได้รับการวิเคราะห์คำถามที่สำคัญยิ่งขึ้น
ตอนนี้การสร้างเสร็จสิ้นแล้วสำรวจและดูว่ามันสามารถทำอะไรได้บ้าง จากนั้นตอบคำถามเหล่านี้ในสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณ
-
การสร้างใช้เฟืองสองประเภทในการออกแบบ เกียร์แต่ละประเภทมีกี่ฟันและเกียร์เหล่านี้เรียกว่าอะไร?
-
VEX Super Kit ยังรวมถึงฟันเฟือง 60 ซี่ ทำไมคุณถึงคิดว่ามันไม่ได้ถูกนำมาใช้ในการสร้าง?
-
M.A.D. ทำอย่างไร งานกล่อง? อธิบายพร้อมรายละเอียด
กล่องเครื่องมือครู
-
12 ซี่ 36 ซี่ พวกมันถูกเรียกว่าเฟืองฟันน้ำนม 12 ตัวและเฟืองฟันน้ำนม 36 ตัว
-
คำตอบที่เป็นไปได้คือมันใหญ่เกินไปสำหรับบิลด์ขนาดนี้
-
นักเรียนควรอธิบายว่าเฟืองหมุนด้วยความเร็วที่แตกต่างกันอย่างไรขึ้นอยู่กับว่าใช้แผ่นล็อคเพลาสองแผ่นใด นักเรียนอาจอธิบายได้โดยใช้ภาพร่างจากสมุดบันทึกวิศวกรรม