Shrnutí
Potřebné materiály
Následuje seznam všech materiálů, které jsou potřeba k dokončení laboratoře VEX GO. Tyto materiály zahrnují materiály pro a také materiály pro učitele. Doporučuje se, abyste ke každé sadě VEX GO přiřadili dva studenty .
V některých laboratořích byly zahrnuty odkazy na výukové materiály ve formátu prezentace. Tyto slajdy mohou poskytnout vašim studentům a inspiraci. Učitelé budou v průběhu cvičení vedeni k implementaci slajdů s návrhy Všech snímků je editovatelné a lze je promítat pro studenty nebo použít jako pomůcku pro učitele. Chcete upravit Prezentace Google, vytvořte si kopii na svém osobním disku a upravte ji podle potřeby.
Pro usnadnění implementace laboratoří v malé skupině byly zahrnuty i další upravitelné dokumenty. Vytiskněte si pracovní listy tak, jak jsou, nebo si je zkopírujte a upravte tak, aby vyhovovaly potřebám vaší třídy. Pro určité experimenty zahrnuty vzorové nastavení listu sběru dat a také originální prázdná kopie. I když nabízejí návrhy na nastavení, tyto dokumenty upravovat tak, aby co nejlépe vyhovovaly vaší třídě a potřebám vašich studentů.
| Materiály | Účel | Doporučení |
|---|---|---|
|
Sada VEX GO |
Pro studenty, aby si postavili hrdinského robota | 1 na skupinu |
|
Soutěžní sada VEX GO |
Vytvořit 1. fázi oboru Stavební inženýrství obcí | 1 na třídu |
| Vybudovat 1. etapu soutěžního pole před zahájením laboratorních aktivit | 1 na třídu | |
| Pro studenty, aby si postavili hrdinského robota Competition Base 2.0. | 1 na skupinu | |
| Pro studenty, kteří chtějí doplnit Competition Base 2.0 a postavit tak Competition Advanced 2.0 Hrdinského robota | 1 na skupinu | |
| Pro studenty k použití VEXcode GO | 1 na skupinu | |
| Pro studenty, aby mohli řídit hrdinského robota pomocí záložky Řízení | 1 na skupinu | |
|
Prezentace obrázků z laboratoře 1 Dokument Google / .pptx / .pdf |
Pro učitele a studenty k použití v celém laboratoři | 1 pro usnadnění učitelem |
| K představení soutěže vašim studentům | 1 pro použití ve třídě | |
|
Role v robotice & Rutiny Dokument Google / .docx / .pdf |
Upravitelný dokument Google pro organizaci skupinové práce a osvědčené postupy pro používání sady VEX GO | 1 na skupinu |
|
Tužky |
Pro studenty k vyplnění listů Role robotiky & Postupy a Sběr dat | 1 na skupinu |
| Pro usnadnění odstraňování čepů a vypáčení trámů | 1 na skupinu | |
|
Pracovní list s plánem (volitelné) Dokument Google / .docx / .pdf
List sběru dat (volitelné) Dokument Google / .docx / .pdf |
Pro studenty, aby dokumentovali své učení v průběhu laboratoře | 1 na skupinu |
|
Šablona listu pro objednávku zápasů (volitelné) Dokument Google / .docx / .pdf |
Ukázat studentům pořadí, v jakém budou soutěžit během třídní soutěže | 1 na třídu |
|
Žebříček VEX GO (volitelné) |
Sledování bodování týmů během soutěže | Já na třídu |
Zapojte se
Začněte laboratoř zapojením studentů.
-
Háček
Propojte studenty s myšlenkou robotické soutěže. Na základě toho, co víte o jiných soutěžích, jak by mohla vypadat soutěž VEX GO? Jak si myslíš, že bys mohl/a konkurovat svému robotovi? Co by znamenalo být dobrým spoluhráčem v robotické soutěži?
-
Hlavní otázka
Co si myslíte, že dělá soutěžní robot?
-
Sestavení
Základní soutěž 2.0 + Pokročilá soutěž 2.0
Hrát
Umožněte studentům prozkoumat představené pojmy.
Část 1
Představte komponenty domu a cíl soutěže ve stavbě vesnice. Pak si ukažte, jak připojit mozek k VEXcode GO a jak použít záložku Řidič ve VEXcode GO k dálkovému ovládání hrdinského robota na hřišti. Studenti se budou střídat v řízení hrdinského robota, aby si procvičili zvedání a přepravu součástí domu z jeho přívěsu/kontejneru na červenou dlaždici.
Přestávka uprostřed hry
Studenti se seznámí se soutěží ve stavbě vesnic a s cílem soutěže ve stavbě nových domů na Červené dlaždici. Budou diskutovat o tom, jak mohou aplikovat to, co se naučili během řidičského tréninku v 1. části hry, aby se úspěšně zúčastnili soutěže.
Část 2
Studenti použijí to, co si procvičili v 1. části hry, k účasti v soutěži ve stavbě vesnice! Každý tým se pokusí získat co nejvíce bodů tím, že zvedne a přepraví co nejvíce komponentů domu a poté postaví 2 nové domy na červené dlaždici s komponenty domu (hnědé stěny + šedé stěny + střecha), které přesunul z přívěsu/kontejneru. Soutěž ve stavbě vesnice je jednominutový zápas hraný s hrdinským robotem.
Podíl
Umožněte studentům diskutovat o tom, co se naučili, a prezentovat je.
Náměty k diskusi
- Co se vašemu týmu v soutěži povedlo? Co byste příště udělali jinak?
- Jaké strategie jste našli pro rychlé zvednutí součástí domu a jaké jsou vaše úspěšné?
- Jak tvar součásti domu ovlivnil snadnost jeho zvedání a přepravy? Jaké různé strategie jste vy a váš tým objevili pro zvedání a přepravu jednotlivých komponentů domu?
- Co jsi udělal/a, co z tebe udělalo dobrého spoluhráče v soutěži? Co ti tvůj spoluhráč v soutěži pomohlo?