Voordat je begint
In deze module leren studenten meer over de gemotoriseerde haakmodule in de VEX AIR-vluchtsimulator. Ze zullen leren hoe deze module de VEX AIR-drone in staat stelt om orbitale ballen op te pakken en van het ene deel van het veld naar het andere te verplaatsen. In deze module onderzoeken ze ook hoe verschillende objecten de vlucht van drones beïnvloeden, zowel in de simulator als in de praktijk.
Zorg ervoor dat de leerlingen het volgende bij de hand hebben voordat u begint:
- Een opgeladen VEX AIR dronecontroller
- Een USB-C-kabel
- Een computer met toegang tot VEXcode AIR
Leerdoelen:
- Bepaal het doel van de gemotoriseerde haakmodule op de VEX AIR-drone.
- Laat zien hoe je de gemotoriseerde haak gebruikt om orbitballen in de simulator op te pakken en af te leveren.
- Demonstreer precisie tijdens het vliegen met en de interactie met orbitale ballen.
Afstemming van standaarden
In deze module kunnen de volgende normen worden behaald. Om te leren hoe aan deze normen wordt voldaan en een uitgebreid overzicht van de afstemming van de normen te bekijken, naar standards.vex.com
Common Core English Language Arts (CCSS ELA)
- CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.L.6 - Verwerf en gebruik nauwkeurig een reeks algemene academische en vakspecifieke woorden en zinsdelen die voldoende zijn voor lezen, schrijven, spreken en luisteren op het niveau dat nodig is voor hoger onderwijs en een carrière; toon zelfstandig kennis van de woordenschat wanneer u een onbekende term tegenkomt die belangrijk is voor begrip of uitdrukking.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.3 - Volg nauwkeurig een complexe procedure met meerdere stappen bij het uitvoeren van experimenten, het nemen van metingen of het verrichten van technische taken, waarbij rekening wordt gehouden met speciale gevallen of uitzonderingen zoals beschreven in de tekst.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.4 - Bepaal de betekenis van symbolen, sleuteltermen en andere domeinspecifieke woorden en zinsneden zoals die worden gebruikt in een specifieke wetenschappelijke of technische context die relevant is voor de onderwerpen van het betreffende leerjaar.
Internationale Vereniging voor Technologie in het Onderwijs (ISTE)
- De bekwame leerling – 1.1.c – Leerlingen gebruiken technologie om feedback te vragen die hun leerproces informeert en verbetert, en om hun leerresultaten op verschillende manieren te demonstreren.
- Bekwame leerling – 1.1.d – Leerlingen begrijpen fundamentele concepten over hoe technologie werkt, tonen het vermogen om bestaande technologieën effectief te kiezen en te gebruiken, en zijn bedreven in het doordacht verkennen van opkomende technologieën.
- Kennisconstructie – 1.3.d – Leerlingen bouwen kennis op door zich te verdiepen in vraagstukken uit de praktijk en doen ervaring op met het toepassen van hun leerstof in authentieke situaties.
- Wereldwijde samenwerking - 1.7.c - Studenten leveren een constructieve bijdrage aan projectteams door verschillende rollen en verantwoordelijkheden op zich te nemen om effectief samen te werken aan een gemeenschappelijk doel.
In deze module breid je je vliegvaardigheden uit door de gemotoriseerde haakmodule te gebruiken om objecten op te pakken en te vervoeren in de VEX AIR-vliegsimulator. Je leert hoe je de haak bestuurt met de VEX AIR Drone Controller om orbitale ballen op te pakken en op het veld af te leveren. Al jullie oefeningen zullen uitmonden in een mini-uitdaging waarin jullie je precisievliegvaardigheden kunnen demonstreren!
Vocabulaire
In deze module maak je je eerste vlucht! De woordenlijst is bedoeld als naslagwerk voor belangrijke termen die u mogelijk niet kent.
- Gemotoriseerde haakmodule — Een accessoire op de drone dat een motor gebruikt om een haak omhoog en omlaag te bewegen voor het oppakken en loslaten van objecten tijdens de vlucht.
- Orbit Ball — Een lichtgewicht bal die in de simulator wordt gebruikt en die de drone kan oppakken, dragen en laten vallen met behulp van de gemotoriseerde haakmodule.
- Hangende lading — Een object dat onder de drone hangt tijdens het transport, in plaats van direct aan de romp van de drone te zijn bevestigd.
- Weerstand — Krachten die de relatieve beweging van een object door de lucht tegenwerken.
In deze module maak je je eerste vlucht! De woordenlijst is bedoeld als naslagwerk voor belangrijke termen die u mogelijk niet kent.
- Gemotoriseerde haakmodule — Een accessoire op de drone dat een motor gebruikt om een haak omhoog en omlaag te bewegen voor het oppakken en loslaten van objecten tijdens de vlucht.
- Orbit Ball — Een lichtgewicht bal die in de simulator wordt gebruikt en die de drone kan oppakken, dragen en laten vallen met behulp van de gemotoriseerde haakmodule.
- Hangende lading — Een object dat onder de drone hangt tijdens het transport, in plaats van direct aan de romp van de drone te zijn bevestigd.
- Weerstand — Krachten die de relatieve beweging van een object door de lucht tegenwerken.
Wanneer leerlingen deze woorden in de les tegenkomen, kan het nuttig zijn om ze te herinterpreteren aan de hand van gemeenschappelijke of gedeelde ervaringen. Bijvoorbeeld:
- Hangende lading: "Het is alsof je een rugzak aan een touwtje draagt in plaats van hem op je rug."
- Luchtweerstand: "Het gevoel van de wind die tegen je hand duwt als je die uit het autoraam steekt."
Moedig studenten aan om in hun reflecties en missieverslagen termen uit de gehele cursus te gebruiken. Dit helpt hen om de terminologie voortdurend te herzien en ervoor te zorgen dat ze deze in de juiste context gebruiken.
Selecteer Volgende > om naar de volgende les te gaan.