Skip to main content

Concurreren

Het is tijd om deel te nemen aan de Team Freeze Tag-competitie! Bekijk de onderstaande video om te zien hoe je alles wat je eerder hebt geleerd, kunt toepassen op de Team Freeze Tag-competitie.

 

De regels begrijpen

In deze video starten vier robots op het veld, één in elke hoek. De twee robots aan de linkerkant worden aangeduid als het groene team, terwijl de twee aan de rechterkant worden aangeduid als het blauwe team. Er gaat een timer af van 60 seconden terwijl de robots over het veld rijden en proberen de Bumper Switch van de robot van het andere team in te drukken om deze te bevriezen en een punt te scoren. Wanneer robots bevroren zijn, stoppen ze 3 seconden met rijden en licht de Touch LED rood op. De punten van elk team worden bij elkaar opgeteld en aan het einde van de wedstrijd wint het groene team met 4 tegen 2.

Lees dit document om de regels voor de wedstrijd te analyseren en te interpreteren. Google Doc / .docx / .pdf

Terwijl u de regels leest, bedenkt u hoe u ze kunt gebruiken om een spelstrategie te ontwikkelen.

Twee BaseBots aan de linkerkant van het Team Freeze Tag-veld worden gemarkeerd met een groen vak dat hun teamkleur aangeeft, terwijl twee BaseBots aan de andere kant zitten en worden gemarkeerd met een blauw vak.

Controleer uw begrip

Voordat u doorgaat naar de volgende video, moet u ervoor zorgen dat u de regels van de wedstrijd begrijpt door de vragen in het onderstaande document in uw technische notitieboekje te beantwoorden. 

Controleer uw begrip vragen Google Doc / .docx / .pdf

Het toepassen van het engineering-ontwerpproces

Bekijk deze video over het ontwerpproces en zie hoe je de stappen doorloopt om je robot te blijven verbeteren voor de Team Freeze Tag-competitie.

Open Engineering Design Process Poster

Samenwerkende besluitvorming

Tijdens het technische ontwerpproces moet u communiceren met uw teamleden. Bekijk deze video voor voorbeelden van goede communicatie die u kunt gebruiken wanneer u beslissingen neemt met uw team.


Selecteer Volgende > om te reflecteren op wat u hebt geleerd en gedaan tijdens deze les.