Alternatieve coderingsmethoden
Pas dit apparaat aan om een alternatieve coderingsmethode te gebruiken
DEZE STEM-LABORATORIUMEENHEID is geschreven voor gebruik met de Coder- en Coder-kaarten. U kunt de Labs in dit apparaat echter aanpassen om VEXcode 123 te gebruiken voor de coderingsactiviteiten. Deze flexibiliteit kan je helpen om aan de individuele behoeften van je studenten te voldoen. Als uw leerlingen bijvoorbeeld bekend zijn met VEXcode 123, kunnen ze alle codeeractiviteiten met VEXcode 123 voltooien. Het gedeelte Samenvatting van elk lab bevat aanvullende informatie die u kan helpen het individuele lab aan te passen. Voor meer informatie over het werken met VEXcode 123, zie het VEXcode 123-gedeelte van de VEX-bibliotheek.
VEXcode 123 Aanpassing
- Studenten kunnen het [ACT] -blok gebruiken om hun 123 Robot een emotie te laten uiten. Het [ACT] blok laat de 123 Robot een reeks gedragingen uitvoeren om verdrietig, gelukkig of gek te laten zien. Selecteer de gewenste emotie in het vervolgkeuzemenu in het blok.
- Studenten kunnen geluid en aandrijflijnblokken samen gebruiken om hun emotiecodeproject te maken in Play Part 2 van Lab 1.
- In Lab 2 maken studenten extra emotiecodeprojecten die uitdrukken hoe een personage uit een verhaalprompt zich zou kunnen voelen. Studenten willen misschien Looks-blokken gebruiken, naast Sound- en Drivetrain-blokken. Hier is een voorbeeld van een emotiecodeproject voor 'Act Excited' voor Lab 2: