Skip to main content

Konkurować

Teraz, gdy zbudowałeś i przetestowałeś trzy różne zespoły przekładni dla swojego BaseBota, jesteś gotowy na wyzwanie ciągnięcia ciągnika z przekładnią. 

Wykonaj czynności opisane w tym dokumencie, aby ukończyć wyzwanie ciągnięcia ciągnika z przekładnią zębatą. Dokument Google / .docx / .pdf

Plik wideo

Po ukończeniu wyzwania ciągnięcia ciągnika z przekładnią skontaktuj się ze swoim nauczycielem. Upewnij się, że udokumentowałeś wyniki wyzwania w swoim notatniku inżynierskim.

Podsumowanie refleksji

Teraz, gdy przetestowałeś wszystkie konfiguracje przekładni i wziąłeś udział w wyzwaniu ciągnięcia ciągnika z przekładnią zębatą, nadszedł czas, aby zastanowić się nad tym, czego się nauczyłeś i zrobiłeś w tej lekcji. Rozpocznij nową stronę w swoim notatniku inżynierskim, aby rozpocząć refleksję.

Oceń siebie jako nowicjusza, ucznialub eksperta w zakresie każdej z poniższych koncepcji w swoim notatniku inżynierskim. Podaj krótkie wyjaśnienie, dlaczego przyznałeś sobie taką ocenę dla każdej koncepcji:

  • Jak różne kombinacje biegów w przekładni tworzą przewagę mechaniczną
  • Wybór kombinacji biegów dla mojego robota, która może pociągnąć najdalej
  • Rozwiązywanie problemów z moim zespołem, aby dodać przekładnię do robota

Skorzystaj z tej tabeli, aby określić, do której kategorii należysz.

Ekspert

Czuję, że w pełni zrozumiałem tę koncepcję i mógłbym nauczyć tego kogoś innego.
Uczeń Uważam, że zrozumiałem tę koncepcję na tyle, aby móc wziąć udział w wyzwaniu.
Nowicjusz Czuję, że nie zrozumiałem koncepcji i nie wiem, jak ukończyć wyzwanie.

Co jest następne?

W tej lekcji dodałeś przekładnię do swojego robota i przetestowałeś różne konfiguracje przekładni.

Na następnej lekcji będziesz:

  • Dowiedz się o środku masy i jego wpływie na robota.
  • Utwórz dodatek dla swojego robota, aby zmienić środek masy.
  • Rywalizuj w wyzwaniu Przeciąganie liny.

przeciąganie liny


Wybierz < Wróć do lekcji , aby wrócić do przeglądu lekcji.

Wybierz opcję Następna lekcja > , aby przejść do następnej lekcji i dowiedzieć się, jak dodanie masy do robota wpływa na jego zdolność do ciągnięcia obiektów.