Tempo Rehberi
Bu ünite, VEX GO ile giriş seviyesindeki bina inşa etme ve kodlama kavramlarını öğrencilerin öğrenmesini desteklemek için uygulanmalıdır.
STEM Laboratuvarları her sınıfa veya öğrenme ortamına uyacak şekilde çeşitli şekillerde uyarlanabilir. Her STEM Laboratuvarı şu 3 bölümü içerir: Katılım, Oynama ve Paylaşma (isteğe bağlı).
Bu ünitedeki her STEM Laboratuvarı en az 40 dakikada tamamlanabilir
Bölüm Özeti
Temel öğrenme etkinliklerinin yer aldığı Etkileşim ve Oynama bölümleri 40 dakikada tamamlanabilir. Öğrencilerin öğrendiklerini ifade etmelerini sağlayan Paylaşım bölümü isteğe bağlı olmakla birlikte, her grup için yaklaşık 3-5 dakika olarak tahmin edilmektedir.
STEM Laboratuvarı'nın Katılım, Oynama ve Paylaşım bölümlerinin açıklamalarını görüntülemek için aşağıdaki sekmelere tıklayın.
Tempo Rehberi
Her Laboratuvar için hazırlanan hızlandırma kılavuzu, Ne, Nasıl ve Ne Zaman öğretileceğine dair adım adım talimatlar sağlar. STEM Laboratuvarı Hızlandırma Rehberi, her bölümde öğretilen kavramların önizlemesini sunar (Etkileşim, Oynama ve Paylaşma (isteğe bağlı)), bölümün nasıl sunulduğunu açıklar ve ihtiyaç duyulan tüm materyalleri belirler.
Bu Üniteyi Benzersiz Sınıf İhtiyaçlarınıza Uygun Hale Getirme
Her sınıf aynı değildir ve öğretmenler yıl boyunca çeşitli uygulama zorluklarıyla karşı karşıya kalırlar. Her VEX GO STEM Laboratuvarı öngörülebilir bir formatı takip etse de, bu Ünitede, ortaya çıkan zorluklarla başa çıkmanızı kolaylaştıracak şeyler yapabilirsiniz.
- Daha kısa sürede uygulama:
- Öğrencilere Lab 1'deki eğitimi kısaltmak için Uzaktan Kumanda eğitim videosunu izletin.
- Öğrencilerin dört farklı Sürüş Modunu test etmelerini beklemek yerine, tüm grupların test edeceği bir modu seçerek Lab 1'i kısaltın.
- Lab 2'deki kodlama eğitimini kısaca özetlemek gerekirse, öğrencilere Drivetrain blokları hakkında bilgi edinmek için Driving Your Robot eğitim videosunu ve bir projede blokların sırasının önemini açıklamak için Sekanslama eğitim videosunu izlettirin.
- Yeniden Öğretme Stratejileri:Eğer öğrenciler Lab 2'de başarılı bir proje oluşturmakta zorlanıyorlarsa, amaçlandığı gibi çalışan bir proje oluşturmada sıralamanın önemini vurgulamak için onlara Sıralama öğretici videosunu gösterin.
- Daha küçük bir alanda uygulama: 1. ve 2. Laboratuvarlardaki slalom parkuru önemli miktarda sınıf alanı kaplayabilir. Daha küçük bir alan için, öğrencilerin sınıf sandalyelerinin ayaklarını kendi slalom parkurlarının kapısı olarak kullanmalarını sağlayın.
- Bu Üniteyi Genişletme: 3. ve 4. Laboratuvarlarda kullanılan [Wait until] bloğunun kodlamasını ve proje akışını açıklamak için öğrencilere Wait Until True öğretici videosunu izletin. Öğrencilerin Lab'daki projelerde değişiklikler yapmalarını ve [Bekle] bloğunun bir projede nasıl çalıştığını daha iyi anlamak için değişiklikleri test etmelerini sağlayın.
- Eğer öğrenciler farklı zamanlarda inşa etmeyi bitirirlerse,grubun geri kalanı inşa etmeyi bitirirken erken bitirenlerin katılabileceği bir dizi anlamlı öğrenme etkinliği vardır. Başkalarından daha erken inşaatı bitiren öğrencilerin katılımını sağlamak için planlama yapma konusunda çeşitli öneriler için bu makaleyi inceleyin. Sınıf yardımcısı rutinleri oluşturmaktan kısa aktiviteleri tamamlamaya kadar, tüm öğrencilerin ders boyunca etkileşimde kalmasını sağlamanın birçok yolu vardır.
Aşağıdaki VEXcode GO kaynağı bu STEM Laboratuvar Ünitesinde öğretilen kodlama kavramlarını desteklemektedir. Yukarıda, kaçırılan ders saatlerinin telafisinden uzaktan öğrenmeye ve farklılaştırmaya kadar uygulama ihtiyaçlarınızı desteklemek için bu kaynakları kullanmanın bazı yolları yer almaktadır. Aşağıda bu kaynaklar hakkında daha fazla bilgi bulunmaktadır, böylece önerilen uygulamalara kendinizden emin bir şekilde hazır olabilir veya bu kaynakları kendi benzersiz öğretim ortamınıza en uygun şekilde nasıl kullanacağınız konusunda bilgi sahibi olabilirsiniz.
VEXcode GO Kaynakları
| Kavram | Kaynak | Tanım |
|---|---|---|
Uzaktan Kumandalı Sürüş |
Uzaktan kumanda Eğitim Videosu |
VEXcode GO'da bir Kod Tabanının uzaktan nasıl kontrol edileceğini açıklar. |
Aktarma Organları Komutları |
Robotunuzu Sürmek Eğitim Videosu |
Bir projede [Drive for] ve [Turn for] bloklarını kullanarak temel hareketleri açıklar. |
Aktarma Organları Komutları |
Aktarma Organları & Tur Hareket Ediyor Örnek Proje |
Belirli bir şekilde Kod Tabanını çalıştırmak için bir projedeki Drivetrain bloklarını gösterir. Öğrencilerinizle birlikte temel hareket projeleri oluştururken ek pratik veya keşif amacıyla bunu kullanın. |
Aktarma Organları Komutları |
Robotunuzu Döndürmek Eğitim Videosu |
Aktarma organları dönüş blokları arasındaki farkları açıklar. Bunu Lab 2'deki kodlama talimatını genişletmek için kullanın. |
Aktarma Organları Komutları |
Doğru Dönüş Örnek Proje |
Bir projede kullanılan farklı türdeki Aktarma Organları dönüş bloklarını gösterir. Ek bir zorluk için bunu Robotunuzu Döndürme eğitim videosuyla birlikte kullanın. |
Dizileme |
Dizileme Eğitim Videosu |
Sıralamayı tanımlar ve bir projede blokların sıralanmasının önemini açıklar, böylece robot sizin istediğiniz şekilde çalışır. |
Proje Akışı |
Gerçekleşene Kadar Bekle Eğitim Videosu |
[Bekle] bloğunun bir projenin akışını kontrol etmek için sensör verileriyle nasıl kullanıldığını açıklar. |
VEXcode GO Yardımını Kullanma
Bu Ünitede, VEXcode GO projeleri öğrencilere örnek projeler veya yeniden oluşturulabilecek proje görselleri şeklinde sunulmaktadır. Öğrencilerinizle birlikte, projelerden birinde belirli blokların nasıl çalıştığını açıklamak için bir uzantı aracı olarak Yardım özelliğini kullanabilirsiniz.
Açıklamayı öğrenciniz için veya öğrencinizle birlikte okuduktan sonra, öğrencilerden üzerinde çalıştıkları projede bloğun nasıl işlediğini açıklamalarını isteyebilirsiniz. Öğrencilerin belirli bir blokla ilgili daha fazla pratik yapmalarını isterlerse, verilen örneğe bakmalarını ve gösterilen projede robotun ne yapacağını sormalarını sağlayın; daha sonra, bunun Ünitede çalıştıkları projeyle ne gibi benzerlikleri veya farklılıkları olduğunu anlamalarına yardımcı olabilirsiniz.
Bu Ünitedeki Bloklar şunları içerir:
- [Sürüş]
- [Dön]
- [Sürmek]
- [Sürüşmeyi bırak]
- [Bekleyin]
- <Pressing bumper>
- <Found object>
- <Detects color>