Tempo Rehberi
Bu ünite, öğrencilerin VEX GO Yarışmasına katılım kavramlarına ilişkin öğrenimlerini desteklemek için uygulanmalıdır.
STEM Laboratuvarları her sınıfa veya öğrenme ortamına uyacak şekilde çeşitli şekillerde uyarlanabilir. Her STEM Laboratuvarı şu 3 bölümü içerir: Katılım, Oynama ve Paylaşma (isteğe bağlı).
Bu ünitedeki her STEM Laboratuvarı en az 40 dakikada tamamlanabilir
Bölüm Özeti
Temel öğrenme etkinliklerinin yer aldığı Etkileşim ve Oynama bölümleri 40 dakikada tamamlanabilir. Öğrencilerin öğrendiklerini ifade etmelerini sağlayan Paylaşım bölümü isteğe bağlı olmakla birlikte, her grup için yaklaşık 3-5 dakika olarak tahmin edilmektedir.
STEM Laboratuvarı'nın Katılım, Oynama ve Paylaşım bölümlerinin açıklamalarını görüntülemek için aşağıdaki sekmelere tıklayın.
Tempo Rehberi
Her Laboratuvar için hazırlanan hızlandırma kılavuzu, Ne, Nasıl ve Ne Zaman öğretileceğine dair adım adım talimatlar sağlar. STEM Laboratuvarı Hızlandırma Rehberi, her bölümde öğretilen kavramların önizlemesini sunar (Etkileşim, Oynama ve Paylaşma (isteğe bağlı)), bölümün nasıl sunulduğunu açıklar ve ihtiyaç duyulan tüm materyalleri belirler.
Bu Üniteyi Benzersiz Sınıf İhtiyaçlarınıza Uygun Hale Getirme
- Daha kısa sürede uygulama:
- Uzun bir zaman diliminde birden fazla Laboratuvar uygularken zamandan tasarruf etmek için, Rekabet Gelişmiş 2.0 Kahraman Robotlarını inşa edilmiş halde tutun ve Laboratuvar 2-4'ün Etkileşim bölümlerindeki İnşa kısmını atlayın. Öğrencilerin sizinle birlikte oluşturması yerine, yarışma alanının her aşamasını önceden oluşturabilirsiniz.
- Yeniden öğretimi desteklemeye yönelik faaliyetler:
- Öğrenciler robotla ilgili belirli görevlerde, örneğin robotu sürmek, kolla nesneleri kaldırmak veya nesneleri itmek gibi, zorlanıyorlarsa, öğrencilerin kullanması için GO Kit'ten veya sınıf nesnelerinden ekstra parçalar kullanarak ekstra bir çalışma alanı oluşturun.
- İzcilik, takımların kendi yarışma stratejileri için fikir edinmek amacıyla diğer takımların neler yaptığını görmek amacıyla temsilciler göndermesi uygulamasıdır. Öğrenciler bir rekabet stratejisi oluşturmakta zorlanıyorlarsa, onlara deneyebilecekleri fikirler bulmalarına yardımcı olmak için biraz keşif yapmalarını önerin.
- Bu Üniteyi Genişletmek:
- Üniteyi genişletmek için Seçim Panosu etkinliklerini kullanın ve öğrencilerin hangi etkinlikleri tamamlamak istedikleri konusunda seslerini ve seçimlerini ifade etmelerine izin verin.
- Öğrenciler sürüş becerilerini veya robot tasarımlarını geliştirmenin bir yolunu her zaman bulabilirler! Öğrencilere, Kahraman Robotlarının tasarımını tekrar tekrar deneyerek, onu yarışma görevlerini tamamlamaya daha uygun hale getirme fırsatı verin. Bir tasarım çizebilir, onu inşa edebilir ve daha fazla puan alıp almayacaklarını görmek için test edebilirler. Aynısını sürüş stratejileriyle de yapabilirler.
- Öğrencilere oyun stratejilerini daha da geliştirme fırsatı vermek için her Laboratuvar yarışmasının yanı sıra Ünite yarışmasının ek turlarını düzenleyin. Ekstra pratik süresi ve yarışacakları daha fazla maçla öğrenciler, yarışma görevlerini etkili ve verimli bir şekilde nasıl tamamlayacakları hakkında daha fazla şey öğrenebilirler.
- Eğer öğrenciler farklı zamanlarda inşa etmeyi bitirirlerse,grubun geri kalanı inşa etmeyi bitirirken erken bitirenlerin katılabileceği bir dizi anlamlı öğrenme etkinliği vardır. Başkalarından daha erken inşaatı bitiren öğrencilerin katılımını sağlamak için planlama yapma konusunda çeşitli öneriler için bu makaleyi inceleyin. Sınıf yardımcısı rutinleri oluşturmaktan kısa aktiviteleri tamamlamaya kadar, tüm öğrencilerin ders boyunca etkileşimde kalmasını sağlamanın birçok yolu vardır.
VEXcode GO Kaynakları
| Kavram | Kaynak | Tanım |
|---|---|---|
Robotu Sürmek |
Uzaktan kumanda Eğitim Videosu |
Robotu sürmek için Sürüş sekmesinin nasıl kullanılacağını açıklar. |
VEXcode GO'ya bağlanılıyor |
Robotunuza Bağlanma Eğitim Videosu |
Beyninizi VEXcode GO'ya nasıl bağlayacağınızı açıklar |