শুরু করার আগে

এই ইউনিটে, শিক্ষার্থীরা VEX AIR ড্রোনের জন্য উপলব্ধ তিনটি চলাচলের পদ্ধতি অন্বেষণ করবে: যথার্থতা, ভারসাম্যপূর্ণ এবং কর্মক্ষমতা। প্রতিটি মোড উড্ডয়নের সময় প্রতিক্রিয়াশীলতা এবং স্থিতিশীলতার স্বতন্ত্র স্তর প্রদান করে। শিক্ষার্থীরা মিশনের প্রয়োজনীয়তাগুলি মূল্যায়ন করতে এবং নির্দিষ্ট কাজের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত চলাচলের পদ্ধতি নির্বাচন করতে শিখবে।

শুরু করার আগে নিশ্চিত করুন যে শিক্ষার্থীদের ব্যবহারের জন্য নিম্নলিখিত জিনিসপত্র প্রস্তুত আছে:

• একটি চার্জড VEX AIR ড্রোন কন্ট্রোলার
• একটি USB-C কেবল
• VEXcode AIR অ্যাক্সেস সহ একটি কম্পিউটিং ডিভাইস

শেখার উদ্দেশ্য:

• তিনটি চলাচলের মোড (যথার্থতা, ভারসাম্যপূর্ণ, কর্মক্ষমতা) এবং তাদের উপযুক্ত ফ্লাইট অ্যাপ্লিকেশনগুলি সনাক্ত করুন।
• উড্ডয়নের সময় প্রতিটি নড়াচড়ার ধরণ কীভাবে ড্রোনের প্রতিক্রিয়াশীলতা এবং স্থিতিশীলতাকে প্রভাবিত করে তা ব্যাখ্যা করুন।
• সিমুলেটরে প্রিসিশন, ব্যালেন্সড এবং পারফরম্যান্স মোড ব্যবহার করে নিয়ন্ত্রিত উড্ডয়ন প্রদর্শন করুন।
• ফ্লাইট টাস্কের প্রয়োজনীয়তা মূল্যায়ন করুন এবং সবচেয়ে উপযুক্ত চলাচলের মোড নির্বাচন করুন।
• মোডগুলির মধ্যে স্যুইচ করার সময় ফ্লাইট অ্যালগরিদমগুলি কীভাবে ড্রোন আচরণ (গতি সীমা, প্রতিক্রিয়াশীলতা, স্থিতিশীলতা সহায়তা) সামঞ্জস্য করে তা বর্ণনা করুন।

স্ট্যান্ডার্ডস অ্যালাইনমেন্ট

এই ইউনিটে নিম্নলিখিত মানগুলি অর্জন করা যেতে পারে। এই মানগুলি কীভাবে পূরণ করা হয় তা জানতে এবং একটি বিস্তৃত মান বিন্যাস দেখতে, standards.vex.comএ যান।

কমন কোর ইংলিশ ল্যাঙ্গুয়েজ আর্টস (CCSS ELA)

• CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.L.6 - কলেজ এবং ক্যারিয়ার প্রস্তুতি স্তরে পড়া, লেখা, কথা বলা এবং শোনার জন্য পর্যাপ্ত সাধারণ একাডেমিক এবং ক্ষেত্র-নির্দিষ্ট শব্দ এবং বাক্যাংশের একটি পরিসর সঠিকভাবে অর্জন করুন এবং ব্যবহার করুন; বোধগম্যতা বা প্রকাশের জন্য গুরুত্বপূর্ণ কোনও অজানা শব্দের মুখোমুখি হলে শব্দভান্ডার জ্ঞান সংগ্রহের ক্ষেত্রে স্বাধীনতা প্রদর্শন করুন।
• CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.3 - পরীক্ষা-নিরীক্ষা, পরিমাপ গ্রহণ, বা প্রযুক্তিগত কাজ সম্পাদন, বিশেষ ক্ষেত্রে বা পাঠ্যে সংজ্ঞায়িত ব্যতিক্রমগুলিতে মনোযোগ দেওয়ার সময় একটি জটিল বহু-পদক্ষেপ পদ্ধতি সঠিকভাবে অনুসরণ করুন।
• CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.4 - গ্রেড স্তরের বিষয়গুলির সাথে প্রাসঙ্গিক একটি নির্দিষ্ট বৈজ্ঞানিক বা প্রযুক্তিগত প্রেক্ষাপটে ব্যবহৃত প্রতীক, মূল পদ এবং অন্যান্য ডোমেন-নির্দিষ্ট শব্দ এবং বাক্যাংশের অর্থ নির্ধারণ করুন।

ইন্টারন্যাশনাল সোসাইটি ফর টেকনোলজি ইন এডুকেশন (ISTE)

• ক্ষমতায়িত শিক্ষার্থী - 1.1.c - শিক্ষার্থীরা প্রযুক্তি ব্যবহার করে এমন প্রতিক্রিয়া খোঁজার জন্য যা তাদের অনুশীলনকে অবহিত করে এবং উন্নত করে এবং বিভিন্ন উপায়ে তাদের শেখার প্রদর্শন করে।
• ক্ষমতায়িত শিক্ষার্থী - ১.১.ডি - শিক্ষার্থীরা প্রযুক্তি কীভাবে কাজ করে তার মৌলিক ধারণাগুলি বোঝে, বর্তমান প্রযুক্তিগুলি কার্যকরভাবে বেছে নেওয়ার এবং ব্যবহারের ক্ষমতা প্রদর্শন করে এবং উদীয়মান প্রযুক্তিগুলি চিন্তাভাবনা করে অন্বেষণে পারদর্শী।
• জ্ঞান নির্মাতা - ১.৩.ডি - শিক্ষার্থীরা বাস্তব-বিশ্বের সমস্যাগুলি অন্বেষণ করে জ্ঞান তৈরি করে এবং খাঁটি পরিবেশে তাদের শিক্ষা প্রয়োগের অভিজ্ঞতা অর্জন করে।
• গ্লোবাল কোলাবোরেটর - 1.7.c - শিক্ষার্থীরা প্রকল্প দলগুলিতে গঠনমূলকভাবে অবদান রাখে, একটি সাধারণ লক্ষ্যের দিকে কার্যকরভাবে কাজ করার জন্য বিভিন্ন ভূমিকা এবং দায়িত্ব গ্রহণ করে। 

এই ইউনিটের শব্দভান্ডারের অর্থ শিক্ষার্থীদের আত্মস্থ করতে সাহায্য করার জন্য, প্রতিটি শব্দ কী এবং কী নয় তা ব্যাখ্যা করতে তাদের উৎসাহিত করুন। উদাহরণস্বরূপ, প্রিসিশন মোড হল একটি মোড যা পাইলটকে নিয়ন্ত্রণ এবং নির্ভুলতার সাথে ধীরে ধীরে উড়তে দেয়, কিন্তু হল এমন মোড নয় যা ড্রোনটিকে তাৎক্ষণিকভাবে দিক পরিবর্তন করতে দেয়।