Než začnete
V této lekci se studenti seznámí s motorizovaným hákovým modulem v leteckém simulátoru VEX AIR. Dozví se, jak tento modul umožňuje dronu VEX AIR sbírat a přesouvat koule z jedné oblasti hřiště do druhé. V této lekci se také budou zabývat tím, jak různé objekty ovlivňují let dronu, a to jak v simulátoru, tak v reálných aplikacích.
Než začnete, ujistěte se, že mají studenti připravené následující:
- Nabitý ovladač dronu VEX AIR
- Kabel USB-C
- Výpočetní zařízení s přístupem k VEXcode AIR
Cíle učení:
- Určete účel modulu s motorizovaným hákem na dronu VEX AIR.
- Předveďte, jak v simulátoru používat motorizovaný hák k zvedání a doručování orbitálních koulí.
- Prokažte přesnost při létání a interakci s orbitálními koulemi.
Sladění se standardy
V této jednotce lze dosáhnout následujících standardů. Chcete-li se dozvědět, jak jsou tyto standardy splňovány, a zobrazit si komplexní sladění standardů, přejděte na standards.vex.com.
Společné základní znalosti anglického jazyka a literatury (CCSS ELA)
- CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.L.6 - Osvojit si a přesně používat řadu obecných akademických a oborově specifických slov a frází dostatečných pro čtení, psaní, mluvení a poslech na úrovni připravenosti pro studium na vysoké škole a kariéru; prokázat samostatnost při shromažďování znalostí slovní zásoby při setkání s neznámým termínem důležitým pro porozumění nebo vyjadřování.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.3 - Přesně dodržovat složitý vícestupňový postup při provádění experimentů, měření nebo technických úkolů s ohledem na zvláštní případy nebo výjimky definované v textu.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.4 - Určete význam symbolů, klíčových pojmů a dalších slov a frází specifických pro danou oblast, jak se používají v konkrétním vědeckém nebo technickém kontextu relevantním pro témata na úrovni ročníku.
Mezinárodní společnost pro technologie ve vzdělávání (ISTE)
- Zmocněný student – 1.1.c – Studenti využívají technologie k získávání zpětné vazby, která jim pomáhá a zlepšuje jejich praxi, a k demonstraci svých znalostí různými způsoby.
- Zdatný student – 1.1.d – Studenti rozumí základním konceptům fungování technologií, prokazují schopnost efektivně vybírat a používat současné technologie a jsou schopni promyšleně zkoumat nově vznikající technologie.
- Konstruktor znalostí – 1.3.d – Studenti si budují znalosti zkoumáním problémů reálného světa a získávají zkušenosti s aplikací svých znalostí v autentických prostředích.
- Globální spolupracovník - 1.7.c - Studenti konstruktivně přispívají do projektových týmů a přebírají různé role a odpovědnosti, aby efektivně pracovali na společném cíli.
V této lekci si rozšíříte své pilotní dovednosti pomocí motorizovaného hákového modulu pro zvedání a přepravu předmětů v leteckém simulátoru VEX AIR. Prozkoumáte, jak ovládat hák pomocí ovladače dronu VEX AIR, abyste mohli sbírat a doručovat míče na hřiště. Veškerý váš trénink vyvrcholí mini-výzvou, ve které předvedete své přesné pilotování!
Slovník
V této jednotce se vydáte na svůj první let! Seznam slovní zásoby slouží jako reference pro klíčové termíny, které vám možná nejsou známé.
- Modul motorizovaného háku — Příslušenství na dronu, které pomocí motoru zvedá a spouštějí háček pro zvedání a uvolňování předmětů během letu.
- Orbitální koule — Lehká koule používaná v simulátoru, kterou může dron zvednout, nést a spustit pomocí motorizovaného hákového modulu.
- Zavěšené užitečné zatížení — Předmět, který visí pod dronem během přepravy, místo aby byl připevněn přímo k tělu dronu.
- Odpor — Síly, které působí proti relativnímu pohybu objektu vzduchem.
V této jednotce se vydáte na svůj první let! Seznam slovní zásoby slouží jako reference pro klíčové termíny, které vám možná nejsou známé.
- Modul motorizovaného háku — Příslušenství na dronu, které pomocí motoru zvedá a spouštějí háček pro zvedání a uvolňování předmětů během letu.
- Orbitální koule — Lehká koule používaná v simulátoru, kterou může dron zvednout, nést a spustit pomocí motorizovaného hákového modulu.
- Zavěšené užitečné zatížení — Předmět, který visí pod dronem během přepravy, místo aby byl připevněn přímo k tělu dronu.
- Odpor — Síly, které působí proti relativnímu pohybu objektu vzduchem.
Jakmile se studenti v dané lekci setkají s těmito slovy, může být užitečné je přeformulovat s využitím běžných nebo sdílených zkušeností. Například:
- Zavěšené užitečné zatížení: „Jako nosit batoh na šňůrce, místo abyste ho nosili.“
- Tlak: „Pocit větru, který tlačí na vaši ruku, když ji vystrčíte z okna auta.“
Povzbuďte studenty, aby ve svých reflexích a zápisnících z misí používali slovní zásobu z celého kurzu. To jim pomáhá průběžně se opakovat v terminologii a ujistit se, že ji používají ve správném kontextu.
Vyberte Další > pro přechod na další lekci.