Skip to main content
Teacher Portal

Implementace laboratoří VEX GO STEM

STEM Labs jsou navrženy jako online příručka pro učitele pro VEX GO. Stejně jako tištěná příručka pro učitele, i obsah STEM laboratoří určený pro učitele poskytuje veškeré zdroje, materiály a informace potřebné k plánování, výuce a hodnocení s VEX GO. Prezentace obrázků z laboratoře jsou doplněkem k tomuto materiálu pro studenty. Podrobnější informace o tom, jak implementovat STEM laboratoř ve vaší třídě, naleznete v článku Implementace VEX GO STEM Labs.

Cíle a standardy

Cíle

Studenti se budou hlásit

  • Jak řídit svého hrdinského robota, aby doručil úrodu do kuchyňského robotu.
  • Jak tlačit [robotem nebo lidskou rukou] na kuchyňský robot, aby se připravilo jídlo. 
  • Jak řídit svého hrdinského robota, aby doručil jídlo na červenou dlaždici.
  • Jak získat body v soutěži doručením plodiny do kuchyňského robotu, stisknutím robotu pro výrobu jídla a následným doručením jídla na červenou dlaždici.

Studenti si uvědomí význam

  • Jak se úspěšně zúčastnit soutěže VEX GO. 
  • Jak spolupracovat s týmem a soutěžit v soutěži „Z farmy na stůl“.

Studenti budou zruční v

  • Konstrukce hrdinského robota podle návodu.
  • Připojení mozku k tabletu nebo počítači ve VEXcode GO. 
  • Použití záložky Řidič ve VEXcode GO k řízení a otáčení hrdinského robota.
  • Použití záložky Pohon k ovládání ramene hrdinského robota.
  • Změna režimu pohonu na kartě Pohon ve VEXcode GO.
  • Přiřazení motoru k portu na kartě Pohon ve VEXcode GO.
  • Nastavení a resetování hřiště pro soutěžní zápas.
  • Dodání plodiny do kuchyňského robotu pomocí robota. 
  • Stlačením kuchyňského robotu se jídlo připraví robotem nebo lidskou rukou.
  • Doručování jídla na červenou dlaždici robotem.

Studenti budou vědět

  • Jak řídit hrdinského robota, aby doručil úrodu do kuchyňského robotu, stisknout robot pro výrobu jídla a poté doručit jídlo na červené políčko na poli.
  • Jak spolupracovat s týmem pro účast v soutěži.

Cíl(y)

Objektivní

  1. Studenti předvedou, jak řídit svého hrdinského robota, aby doručil úrodu do kuchyňského robotu, stisknout robot pro výrobu jídla a poté doručit jídlo na červené políčko na poli.
  2. Studenti prokáží spolupráci a týmovou práci, aby se mohli zúčastnit soutěže „Z farmy na stůl“.

Aktivita

  1. V 1. části hry se studenti naučí, jak přesunout plodinu na poli a poté ji doručit na políčko s kuchyňským robotem. Poté studenti přesunou plodinu do kuchyňského robotu a spustí kuchyňský robot stisknutím svého robota nebo ruky hráče. Poté předvedou, jak pomocí záložky Jízda úspěšně přesunout jídlo na červené políčko na hřišti, zatímco si budou procvičovat hrdinského robota. 
  2. V sekci Zapojení studenti prokáží své znalosti o tom, jak spolupracovat v prostředí soutěže. Během 1. části hry se budou střídat v tréninku na soutěž a při práci na doručení úrody a jídla na pole budou demonstrovat společné učení. V 2. části hry studenti prokáží spolupráci a týmovou práci, když uplatní své znalosti z 1. části hry, aby v soutěži získali co nejvíce bodů.

Posouzení

  1. Ve 2. části hry studenti předvedou, jak řídit svého hrdinského robota pomocí záložky Řízení a získávat body v soutěži „Z farmy na stůl“. Doručí úrodu do kuchyňského robotu, stisknou robot, aby se jídlo uvolnilo, a během hry doručí jídlo na červené políčko na hřišti. 
  2. Během 2. herní části studenti předvedou spolupráci a týmovou práci v soutěži, když se společně účastní svých zápasů, vyvíjejí a aplikují strategii řízení pro doručení úrody do kuchyňského robotu, výrobu jídla a jeho doručení za účelem získání bodů. V sekci Sdílení budou studenti diskutovat o tom, jak byli dobrými spoluhráči a co se o týmové práci naučili, co jim pomohlo v soutěži uspět.

Propojení s normami

< Zpět do laboratoří Další >