Avant de commencer
Le drone VEX AIR possède trois modules qui se fixent sous le drone, lui permettant de manipuler des objets. Dans cette unité, les étudiants seront initiés au module magnétique du simulateur de vol VEX AIR. Ils apprendront à utiliser le contrôleur de drone VEX AIR pour récupérer du fret et le déposer dans une zone de largage spécifiée, en utilisant des outils visuels comme le réticule et les vues de la caméra. À la fin de cette unité, les élèves auront relevé un mini-défi consistant à s'exercer à utiliser l'aimant et le drone pour ramasser et livrer du fret à plusieurs reprises.
Assurez-vous que les élèves aient le matériel suivant à disposition avant de commencer :
- Contrôleur de drone VEX AIR chargé
- Un câble USB-C
- Un appareil informatique ayant accès à VEXcode AIR
Objectifs d'apprentissage :
- Identifiez la fonction du module magnétique sur le drone VEX AIR.
- Démontrez comment utiliser l'aimant pour ramasser et livrer du fret dans le simulateur.
- Effectuer des manœuvres de vol précises tout en manipulant le chargement.
Alignement des normes
Les normes suivantes peuvent être atteintes dans cette unité. Pour découvrir comment ces normes sont respectées et consulter un alignement complet des normes rendez-vous sur standards.vex.com.
Compétences communes en anglais (CCSS ELA)
- CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.L.6 - Acquérir et utiliser avec précision un éventail de mots et d'expressions académiques généraux et spécifiques à un domaine suffisants pour lire, écrire, parler et écouter au niveau de préparation aux études supérieures et à la carrière ; faire preuve d'indépendance dans l'acquisition de connaissances lexicales lorsqu'on rencontre un terme inconnu important pour la compréhension ou l'expression.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.3 - Suivre précisément une procédure complexe en plusieurs étapes lors de la réalisation d'expériences, de la prise de mesures ou de l'exécution de tâches techniques, en tenant compte des cas particuliers ou des exceptions définis dans le texte.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.4 - Déterminer la signification des symboles, des termes clés et autres mots et expressions spécifiques au domaine tels qu'ils sont utilisés dans un contexte scientifique ou technique spécifique pertinent aux sujets du niveau scolaire.
Société internationale pour la technologie dans l'éducation (ISTE)
- Apprenant autonome – 1.1.c – Les élèves utilisent la technologie pour obtenir des commentaires qui éclairent et améliorent leur pratique et pour démontrer leur apprentissage de diverses manières.
- Apprenant autonome – 1.1.d – Les élèves comprennent les concepts fondamentaux du fonctionnement de la technologie, démontrent leur capacité à choisir et à utiliser efficacement les technologies actuelles et sont capables d’explorer de manière réfléchie les technologies émergentes.
- Constructeur de connaissances – 1.3.d – Les élèves développent leurs connaissances en explorant des problèmes du monde réel et acquièrent de l’expérience en appliquant leurs apprentissages dans des contextes authentiques.
- Collaborateur mondial - 1.7.c - Les étudiants contribuent de manière constructive aux équipes de projet, en assumant divers rôles et responsabilités pour travailler efficacement vers un objectif commun.
Dans ce module, vous perfectionnerez vos compétences de pilotage en explorant comment le drone VEX AIR interagit avec son environnement. Grâce à des modules spécialisés, le drone peut ramasser et transporter du fret sur le terrain. Vous vous concentrerez sur la maîtrise du module magnétique grâce à une pratique concrète dans la configuration Compétition du simulateur de vol VEX AIR. En appliquant les techniques de vol que vous avez apprises, vous relèverez un mini-défi de transport de marchandises qui mettra à l'épreuve votre précision et votre contrôle.
Vocabulaire
Les termes clés ci-dessous vous aideront à apprendre à ramasser et à déposer des objets à l'aide du module magnétique. Cette liste donne les définitions des termes clés que vous rencontrerez tout au long de la leçon.
- Cargo — Une boîte magnétique légère qui s'étend lorsqu'elle est soulevée. Le drone peut ramasser, transporter et larguer de la cargaison grâce au module magnétique.
- Flux descendant — Un flux d'air rapide poussé vers le bas par les hélices lorsqu'un drone vole.
- Module magnétique — Un accessoire situé sous le drone qui utilise un aimant pour ramasser, transporter et déposer de la cargaison en vol.
- Réticule — Un marqueur visuel ou un réticule sur un écran qui aide un pilote à s'aligner et à viser précisément une cible.
Les termes clés ci-dessous vous aideront à apprendre à ramasser et à déposer des objets à l'aide du module magnétique. Cette liste donne les définitions des termes clés que vous rencontrerez tout au long de la leçon.
- Cargo — Une boîte magnétique légère qui s'étend lorsqu'elle est soulevée. Le drone peut ramasser, transporter et larguer de la cargaison grâce au module magnétique.
- Flux descendant — Un flux d'air rapide poussé vers le bas par les hélices lorsqu'un drone vole.
- Module magnétique — Un accessoire situé sous le drone qui utilise un aimant pour ramasser, transporter et déposer de la cargaison en vol.
- Réticule — Un marqueur visuel ou un réticule sur un écran qui aide un pilote à s'aligner et à viser précisément une cible.
Modéliser le vocabulaire en contexte et s'assurer que vos élèves font de même est essentiel pour intérioriser le sens des mots. Si vous constatez que les élèves ont besoin de revoir la terminologie de cette unité, ou de toute autre unité du cours, envisagez de leur faire créer un mur de mots de classe affichant les mots de vocabulaire du cours ainsi que leurs définitions.
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