Prima di iniziare
In questa unità, gli studenti inizieranno a esercitarsi a controllare il drone VEX AIR con il controller VEX AIR Drone in un ambiente virtuale. Per la prima volta utilizzeranno il simulatore di volo VEX AIR per esercitarsi nel decollo, nell'atterraggio e nel controllo dell'acceleratore. Le missioni di questa unità sono progettate per essere semplici, per dare tempo e spazio agli studenti per imparare a conoscere sia il simulatore che i controlli in modo intenzionale e strutturato. Non sono pensate per essere attività "una tantum": incoraggiate gli studenti a esercitarsi più volte su ogni missione per assicurarvi che sviluppino l'abilità su cui la missione è incentrata.
Prima di iniziare, assicurati che gli studenti abbiano a disposizione quanto segue:
- Un controller per drone VEX AIR carico
- Un cavo USB-C
- Un dispositivo di elaborazione con accesso a VEXcode AIR
Obiettivi di apprendimento:
Questa unità è progettata per introdurre gli studenti al simulatore di volo VEX AIR, guidarli attraverso le nozioni di base del decollo e dell'atterraggio e introdurre il concetto di acceleratore. Alla fine di questa unità gli studenti saranno in grado di:
- Identifica i passaggi corretti per far decollare e atterrare il drone in sicurezza nel simulatore di volo VEX AIR.
- Descrivi come le variazioni di velocità dell'elica creano un movimento verso l'alto e verso il basso durante il volo.
- Riconoscere la funzione del blocco dell'elica e spiegare perché deve essere disattivato prima del volo.
- Scopri come cambiare la visuale della telecamera nel simulatore per osservare il decollo e l'atterraggio da diverse angolazioni.
- Descrivi come la regolazione dell'acceleratore modifica l'altezza del drone (valore z) durante il volo.
Allineamento degli standard
Common Core English Language Arts (CCSS ELA)
- CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.L.6 - Acquisire e utilizzare correttamente una gamma di parole e frasi accademiche generali e specifiche di un dominio sufficienti per leggere, scrivere, parlare e ascoltare a livello di preparazione universitaria e professionale; dimostrare indipendenza nell'acquisizione di conoscenze lessicali quando si incontra un termine sconosciuto importante per la comprensione o l'espressione.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.3 - Seguire con precisione una procedura complessa in più fasi quando si eseguono esperimenti, si prendono misure o si svolgono compiti tecnici, prestando attenzione a casi speciali o eccezioni definite nel testo.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.4 - Determinare il significato di simboli, termini chiave e altre parole e frasi specifiche del dominio, così come vengono utilizzate in un contesto scientifico o tecnico specifico, pertinente agli argomenti del livello scolastico.
Società internazionale per la tecnologia nell'istruzione (ISTE)
- Apprendimento autonomo – 1.1.d – Gli studenti comprendono i concetti fondamentali del funzionamento della tecnologia, dimostrano la capacità di scegliere e utilizzare efficacemente le tecnologie attuali e sono abili nell'esplorare in modo ponderato le tecnologie emergenti.
- Costruttore di conoscenza – 1.3.d – Gli studenti costruiscono conoscenze esplorando problemi del mondo reale e acquisiscono esperienza nell’applicare il loro apprendimento in contesti autentici.
- Collaboratore globale - 1.7.c - Gli studenti contribuiscono in modo costruttivo ai team di progetto, assumendo vari ruoli e responsabilità per lavorare efficacemente verso un obiettivo comune.
In questa unità, prenderai il controllo del tuo drone VEX AIR per la prima volta nel simulatore di volo VEX AIR. Imparerai come decollare, atterrare e controllare l'altezza del tuo drone in aria utilizzando l'acceleratore. Esplorerai anche come le variazioni di velocità dell'elica creano portanza e come il Propeller Lock contribuisce a rendere ogni volo sicuro impedendo alle eliche di girare finché non sei pronto.
Collegherai ciò che stai imparando alle pratiche di sicurezza del mondo reale, ad esempio il modo in cui i piloti di droni seguono le normative per proteggere le persone e le attrezzature. Al termine di questa unità, sarai in grado di effettuare voli di base e sicuri nel simulatore e di comprendere come un'attenta preparazione e un controllo accurati siano parte integrante di ogni missione di successo.
Vocabolario
In questa unità farai il tuo primo volo! L'elenco del vocabolario è qui per fornirti un riferimento per i termini chiave che potresti non conoscere.
- Flight Simulator - Un ambiente virtuale per esercitarsi in sicurezza al volo con i droni prima di volare nel mondo reale
- Decollo - Quando un drone si solleva da una superficie per iniziare un volo
- Atterraggio - Quando un drone ritorna in superficie e le eliche smettono di girare
- Acceleratore - Il controllo che modifica la velocità di rotazione delle eliche per spostare un drone verso l'alto o verso il basso
- Portanza - La forza verso l'alto creata dalle eliche rotanti che consente a un drone di sollevarsi in aria
- Gravità - La forza verso il basso che tira gli oggetti (come un drone) verso terra
- Blocco elica - Una funzione di sicurezza sul drone VEX AIR che impedisce alle eliche di girare finché il pilota non è pronto a volare
- Altezza massima Z - Il limite massimo di altezza a cui può volare il drone
- Registro di missione - Un registro di ogni volo che include dettagli come tempo di volo, impostazioni e dati di missione utilizzati per monitorare l'addestramento e i progressi dei piloti
In questa unità farai il tuo primo volo! L'elenco del vocabolario è qui per fornirti un riferimento per i termini chiave che potresti non conoscere.
- Flight Simulator - Un ambiente virtuale per esercitarsi in sicurezza al volo con i droni prima di volare nel mondo reale
- Decollo - Quando un drone si solleva da una superficie per iniziare un volo
- Atterraggio - Quando un drone ritorna in superficie e le eliche smettono di girare
- Acceleratore - Il controllo che modifica la velocità di rotazione delle eliche per spostare un drone verso l'alto o verso il basso
- Portanza - La forza verso l'alto creata dalle eliche rotanti che consente a un drone di sollevarsi in aria
- Gravità - La forza verso il basso che tira gli oggetti (come un drone) verso terra
- Blocco elica - Una funzione di sicurezza sul drone VEX AIR che impedisce alle eliche di girare finché il pilota non è pronto a volare
- Altezza massima Z - Il limite massimo di altezza a cui può volare il drone
- Registro di missione - Un registro di ogni volo che include dettagli come tempo di volo, impostazioni e dati di missione utilizzati per monitorare l'addestramento e i progressi dei piloti
Incoraggia gli studenti a utilizzare la terminologia corretta mentre imparano a usare il drone e a pilotarlo, in modo che possano familiarizzare con i termini e usarli in modo appropriato nelle conversazioni tra loro e con te.
Per ampliare il vocabolario, si può valutare di offrire agli studenti parole di estensione, per ampliare la loro conoscenza pratica dei termini relativi ai droni e al volo. Per questa unità, le parole di estensione potrebbero includere:
- Asse Z - La linea verticale in uno spazio tridimensionale che rappresenta l'altezza di un drone durante il volo
- Controllo di sicurezza – La revisione pre-volo che un pilota esegue per assicurarsi che un drone e l'ambiente siano pronti per il volo
Cos'è un registro di missione?
Durante questo corso utilizzerai i registri delle missioni per aiutarti a monitorare i tuoi progressi e l'apprendimento mentre completi le missioni nel simulatore di volo VEX AIR. La registrazione dei dati di volo, del tempo dedicato alle esercitazioni e delle informazioni rilevanti è un modo importante con cui i piloti in addestramento documentano i propri sforzi. I registri servono anche come prezioso materiale di riferimento per poter tornare indietro e vedere come hai affrontato un compito particolare o per fare riferimento a competenze specifiche che hai messo in pratica.

Per ogni missione di questo corso registrerai informazioni sulla tua pratica per aiutarti a sviluppare l'abitudine di registrare e riflettere su ogni volo. Anche quando la missione è semplice, si apprendono informazioni preziose sul funzionamento del drone e su come utilizzare il controller in modo efficace.
Durante questo corso utilizzerai i registri delle missioni per aiutarti a monitorare i tuoi progressi e l'apprendimento mentre completi le missioni nel simulatore di volo VEX AIR. La registrazione dei dati di volo, del tempo dedicato alle esercitazioni e delle informazioni rilevanti è un modo importante con cui i piloti in addestramento documentano i propri sforzi. I registri servono anche come prezioso materiale di riferimento per poter tornare indietro e vedere come hai affrontato un compito particolare o per fare riferimento a competenze specifiche che hai messo in pratica.

Per ogni missione di questo corso registrerai informazioni sulla tua pratica per aiutarti a sviluppare l'abitudine di registrare e riflettere su ogni volo. Anche quando la missione è semplice, si apprendono informazioni preziose sul funzionamento del drone e su come utilizzare il controller in modo efficace.
I registri di missione sono un elemento importante del modo in cui gli studenti documenteranno il loro apprendimento durante questo corso. Per ogni missione, registreranno la loro pratica,ogni volo separatamente e prendendosi del tempo e dello spazio per annotare informazioni e riflessioni sul loro successo.
È importante che gli studenti conservino i loro registri di missione, in modo che alla fine del corso abbiano una registrazione completa di ogni volo effettuato. Considera come vuoi che gli studenti interagiscano con i registri delle missioni durante il corso. Conserveranno un registro digitale o stamperete i registri delle missioni per conservarne una copia cartacea? Ogni studente dovrebbe avere la propria documentazione.
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