이 임무를 완료하려면 학생들은 VEX AIR 드론 컨트롤러를 VEXcode AIR에 연결해야 합니다. 시작하기 전에 수업 전체에서 연결 단계를 다시 한번 살펴보는 것이 좋을 수 있습니다. 필요한 경우 이 기사를 활용하여 학생들이 서로 연결될 수 있도록 도와주세요.

VEX AIR 비행 시뮬레이터 사용에 대해 자세히 알아보려면 이 기사를 읽어보세요.

각 학생은 자신의 임무 기록 문서를 직접 보관해야 합니다. 학생들이 비행 연습을 기록하기 위해 임무 기록(Google 문서 .pdf) 접근할 수 있는지 확인하십시오. 임무 기록은 학생들이 교육 과정에서 완료한 모든 비행을 기록하기 위한 것으로, 교육 과정이 끝날 때쯤에는 자신의 진행 상황을 확인할 수 있을 뿐만 아니라 VEX AIR 비행 시뮬레이터에서 총 비행 횟수와 총 비행 시간을 계산할 수 있습니다. 

• 학생들이 직접 기록할 수 있도록 임무 기록지를 인쇄할지, 아니면 디지털 버전을 사용할지 결정하세요.
• 학생들이 수업 과정 전반에 걸쳐 임무 기록을 작성하고 저장하는 방법을 숙지할 수 있도록 저장 절차를 수립하십시오.

모든 학생이 임무를 여러 번 연습할 수 있도록 시간을 충분히 주고, 모든 비행에 대한 비행 데이터를 기록하도록 하십시오. 이와 같은 간단한 임무는 특정 기술을 연마하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 학생들이 임무 일지 작성과 같은 습관을 기르는 데에도 도움이 됩니다.

드론을 다룰 때는 안전이 최우선입니다. 이 수업에서 학생들이 가상 환경에서 학습하더라도, 지금부터 좋은 안전 습관을 들이는 것은 앞으로 큰 도움이 될 것입니다. 예를 들어, 프로펠러 잠금 장치는 조종사가 비행 준비가 될 때까지 프로펠러가 회전하는 것을 방지합니다. 학생들은 VEX AIR 비행 시뮬레이터에서 프로펠러 잠금 장치를 해제하지 않고는 가상 드론을 움직일 수 없습니다. 이는 실제 VEX AIR 드론의 프로펠러 잠금 장치를 사용하는 상황을 모방한 것입니다. 프로펠러 잠금 장치에 대해 자세히 알아보려면 이 기사를 읽어보세요. 

학생들이 프로펠러 록 주변에서 의사소통을 할 수 있도록 도와주세요. 잠금장치가 켜져 있는지 꺼져 있는지 파트너에게 알려줌으로써 안전 기능에 대해 명확하게 소통하는 습관을 들이도록 해야 합니다.

이해도 점검 문제에 대한 답은 여기에서 확인할 수 있습니다. (Google Docs / .docx / .pdf)

다음 단계로 넘어가기 전에 모든 학생들이 질문을 공통적으로 이해했는지 확인하기 위해 전체 학생들과 함께 질문을 검토하는 것을 고려해 보세요. 학생들이 VEX AIR 비행 시뮬레이터를 처음 사용하는 만큼, 연결 단계나 버튼 사용법과 같은 기본적인 사항들을 미리 복습해 두면 나중에 더 큰 개념들을 익히는 데 도움이 될 것입니다.