Voordat je begint
In deze module worden leerlingen uitgedaagd om een hoge score te behalen door vracht af te leveren, orbitale ballen nauwkeurig te plaatsen en door ringen te vliegen in de VEX AIR-vluchtsimulator. In deze open uitdaging krijgen studenten een proces aangereikt om hun strategieën voor het besturen van de VEX AIR-drone met de VEX AIR-dronecontroller te plannen, te oefenen en te verfijnen.
Zorg ervoor dat de leerlingen het volgende bij de hand hebben voordat u begint:
- Een opgeladen VEX AIR dronecontroller
- Een USB-C-kabel
- Een computer met toegang tot VEXcode AIR
Leerdoelen:
- Ontwikkel en voer een vluchtplan uit dat voldoet aan de eisen van een missie zonder einddatum.
- Demonstreer gecontroleerde vlucht door gebruik te maken van een combinatie van stampen, rollen, gieren en gas geven.
- Gebruik simulatortools zoals camerabeelden, controllergegevens en modulebesturingen om de navigatie te ondersteunen.
- Demonstreer het veilig en doelbewust oppakken, transporteren en loslaten van ladingen met behulp van de juiste module.
- Evalueer de vluchtpogingen en pas deze aan op basis van de waargenomen resultaten.
- Toon doorzettingsvermogen door je strategieën bij meerdere pogingen te verfijnen.
Afstemming van standaarden
In deze module kunnen de volgende normen worden behaald. Om te leren hoe aan deze normen wordt voldaan en een uitgebreid overzicht van de afstemming van de normen te bekijken, naar standards.vex.com
Common Core English Language Arts (CCSS ELA)
- CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.L.6 - Verwerf en gebruik nauwkeurig een reeks algemene academische en vakspecifieke woorden en zinsdelen die voldoende zijn voor lezen, schrijven, spreken en luisteren op het niveau dat nodig is voor hoger onderwijs en een carrière; toon zelfstandig kennis van de woordenschat wanneer u een onbekende term tegenkomt die belangrijk is voor begrip of uitdrukking.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.3 - Volg nauwkeurig een complexe procedure met meerdere stappen bij het uitvoeren van experimenten, het nemen van metingen of het verrichten van technische taken, waarbij rekening wordt gehouden met speciale gevallen of uitzonderingen zoals beschreven in de tekst.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10/11-12.4 - Bepaal de betekenis van symbolen, sleuteltermen en andere domeinspecifieke woorden en zinsneden zoals die worden gebruikt in een specifieke wetenschappelijke of technische context die relevant is voor de onderwerpen van het betreffende leerjaar.
Internationale Vereniging voor Technologie in het Onderwijs (ISTE)
- De bekwame leerling – 1.1.c – Leerlingen gebruiken technologie om feedback te vragen die hun leerproces informeert en verbetert, en om hun leerresultaten op verschillende manieren te demonstreren.
- Bekwame leerling – 1.1.d – Leerlingen begrijpen fundamentele concepten over hoe technologie werkt, tonen het vermogen om bestaande technologieën effectief te kiezen en te gebruiken, en zijn bedreven in het doordacht verkennen van opkomende technologieën.
- Kennisconstructie – 1.3.d – Leerlingen bouwen kennis op door zich te verdiepen in vraagstukken uit de praktijk en doen ervaring op met het toepassen van hun leerstof in authentieke situaties.
- Innovatieve ontwerper – 1.4.d – Studenten tonen tolerantie voor ambiguïteit, doorzettingsvermogen en het vermogen om met open vraagstukken te werken.
- Wereldwijde samenwerking - 1.7.c - Studenten leveren een constructieve bijdrage aan projectteams door verschillende rollen en verantwoordelijkheden op zich te nemen om effectief samen te werken aan een gemeenschappelijk doel.
Gefeliciteerd! Door hard werken en oefenen heb je geleerd om de VEX AIR-drone te besturen in de VEX AIR-vluchtsimulator. Nu is het tijd om alle vaardigheden die je tijdens de cursus hebt opgebouwd toe te passen op een afsluitende opdracht. Gebruik de VEX AIR dronecontroller om je score te maximaliseren in deze getimede lay-outuitdaging. Je moet minstens één keer scoren met de magneetmodule en minstens één keer met de gemotoriseerde haakmodule. Om zoveel mogelijk punten te scoren, ontwikkel je een strategisch vluchtplan, test je dit door middel van proefvluchten, verfijn je je aanpak op basis van wat je leert, en ga je vervolgens de lucht in voor je uiteindelijke missie!
Bekijk de onderstaande video voor meer informatie over de Capstone Mission, waaronder:
- De propellervergrendeling inschakelen met de controller.
- Modules wisselen tijdens een vlucht.
Gefeliciteerd! Door hard werken en oefenen heb je geleerd om de VEX AIR-drone te besturen in de VEX AIR-vluchtsimulator. Nu is het tijd om alle vaardigheden die je tijdens de cursus hebt opgebouwd toe te passen op een afsluitende opdracht. Gebruik de VEX AIR dronecontroller om je score te maximaliseren in deze getimede lay-outuitdaging. Je moet minstens één keer scoren met de magneetmodule en minstens één keer met de gemotoriseerde haakmodule. Om zoveel mogelijk punten te scoren, ontwikkel je een strategisch vluchtplan, test je dit door middel van proefvluchten, verfijn je je aanpak op basis van wat je leert, en ga je vervolgens de lucht in voor je uiteindelijke missie!
Bekijk de onderstaande video voor meer informatie over de Capstone Mission, waaronder:
- De propellervergrendeling inschakelen met de controller.
- Modules wisselen tijdens een vlucht.
Gebruik het enthousiasme van de leerlingen voor deze laatste missie om hen te helpen zich te concentreren en betrokken te raken bij de taak. De Capstone Mission is opzettelijk open en kan in eerste instantie uitdagend of onbekend aanvoelen voor studenten. Gebruik dit moment om volharding te presenteren als een essentiële vaardigheid voor piloten, die de studenten tijdens de missie en in het echte leven zullen oefenen. Benadruk dat vooruitgang voortkomt uit proberen, bijsturen en opnieuw proberen.
Voordat de leerlingen beginnen, is het belangrijk hen te laten begrijpen dat herhaalde pogingen, doordachte aanpassingen en een constante concentratie verwacht en gewaardeerd worden. Presenteer doorzettingsvermogen als een essentiële professionele vaardigheid en benadruk dat complexe probleemoplossing en besluitvorming geduld, flexibiliteit en zelfvertrouwen vereisen die zich in de loop der tijd door oefening ontwikkelen.
Een zichtbare, klassikale herinnering aan het belang van doorzettingsvermogen (bijvoorbeeld via een poster of kleinere briefjes) kan leerlingen eraan herinneren hoe waardevol het is om tijdens de missie steeds opnieuw te proberen.
Selecteer Volgende > om de Capstone-missie te starten.