Esta unidade deve ser implementada para complementar a aprendizagem dos alunos sobre os conceitos de participação em uma Competição VEX GO.
Os Laboratórios STEM podem ser adaptados de várias maneiras para se adequarem a qualquer sala de aula ou ambiente de aprendizagem. Cada STEM Lab inclui as 3 seções a seguir: Envolver-se, Brincar e Compartilhar (opcional).
Cada laboratório STEM nesta unidade pode ser concluído em apenas 40 minutos
Resumo da secção
As secções Envolver-se e Brincar, que contêm as atividades de aprendizagem primárias, podem ser concluídas em 40 minutos. A seção Compartilhar, que permite que os alunos expressem sua aprendizagem, é opcional, mas estimada em cerca de 3 a 5 minutos por grupo.
Clique nos separadores abaixo para ver as descrições das secções Engage, Play e Share do STEM Lab.
O Guia do Ritmo
O guia de ritmo para cada laboratório fornece instruções passo a passo sobre o que, como e quando ensinar. O STEM Lab Pacing Guide visualiza os conceitos que são ensinados em cada seção (Engage, Play e Share (opcional)), explica como a seção é entregue e identifica todos os materiais necessários.
Tornar esta unidade adequada às suas necessidades únicas de sala de aula
Nem todas as salas de aula são iguais, e os professores enfrentam uma variedade de desafios de implementação ao longo do ano. Embora cada VEX GO STEM Lab siga um formato previsível, há coisas que você pode fazer nesta Unidade para ajudar a tornar mais fácil enfrentar esses desafios quando eles surgirem.
- Implementar em menos tempo:
- Para economizar tempo ao implementar vários Laboratórios por um longo período de tempo, mantenha os Robôs Heróis Avançados de Competição construídos e pule a parte de Construção das seções Envolver dos Laboratórios 2-4. Você também pode pré-construir cada Etapa do Campo de competição com antecedência, em vez de fazer com que os alunos as construam com você.
- Atividades de apoio ao reensino:
- Se os alunos estiverem com dificuldades com tarefas específicas com o robô, como dirigir o robô, levantar objetos com o braço ou empurrar objetos, configure uma área de prática extra usando peças extras do GO Kit ou objetos de sala de aula para os alunos usarem.
- Scouting é a prática de as equipas enviarem representantes para ver o que as outras equipas estão a fazer para obter ideias para as suas próprias estratégias de competição. Se os alunos estiverem lutando para formar uma estratégia de competição, sugira que eles façam algum reconhecimento para ajudá-los a ter ideias para tentar.
- Estendendo esta Unidade:
- Use as atividades do Conselho de Escolha para ampliar a Unidade, permitindo que os alunos expressem sua voz e escolha em quais atividades desejam concluir.
- Os alunos sempre podem encontrar uma maneira de melhorar suas habilidades de condução ou design de robôs! Dê aos alunos a oportunidade de iterar no design de seu Robô Herói para tentar torná-lo mais adequado para concluir as tarefas da competição. Eles podem esboçar um design, construí-lo e testá-lo para ver se isso os ajuda a marcar mais pontos. Eles podem fazer o mesmo com a sua estratégia de condução.
- Realizar rodadas adicionais de cada competição de Laboratório, bem como a competição da Unidade para dar aos alunos a oportunidade de desenvolver ainda mais sua estratégia de jogo. Com mais tempo de prática e mais partidas para competir, os alunos podem aprender mais sobre como concluir as tarefas da competição de forma eficaz e eficiente.
- Se os alunos terminarem de construir em momentos diferentes, há uma série de atividades de aprendizagem significativas nas quais os primeiros finalistas podem participar enquanto o resto do grupo termina de construir. Veja este artigo para obter várias sugestões sobre como planejar o envolvimento de alunos que terminam a construção mais cedo do que outros. Desde o estabelecimento de rotinas de ajuda em sala de aula até a conclusão de atividades curtas, há muitas maneiras de manter todos os alunos envolvidos durante todo o tempo de construção da sala de aula.
Os seguintes recursos do VEXcode GO suportam os conceitos de codificação que são ensinados nesta Unidade de Laboratório STEM. Acima estão algumas maneiras de usar esses recursos para apoiar suas necessidades de implementação, desde a recuperação do tempo perdido nas aulas até o aprendizado e a diferenciação remotos. Abaixo estão mais informações sobre esses recursos, para que você possa estar confiante e preparado para as implementações sugeridas ou ao usar esses recursos para melhor se adequar ao seu próprio ambiente de ensino exclusivo.
Recursos do VEXcode GO
| Conceito | Recurso | Descrição |
|---|---|---|
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Condução do robô |
Controlo Remoto Vídeo tutorial |
Descreve como usar a guia Drive para conduzir o robô. |
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Ligar ao VEXcode GO |
Ligar ao seu robô Vídeo tutorial |
Descreve como conectar o seu cérebro ao VEXcode GO. |