Tempo Rehberi
Bu ünite, öğrencilerin VEX GO Yarışmasına katılım kavramlarına ilişkin öğrenimlerini desteklemek için uygulanmalıdır.
STEM Laboratuvarları her sınıfa veya öğrenme ortamına uyacak şekilde çeşitli şekillerde uyarlanabilir. Her STEM Laboratuvarı şu 3 bölümü içerir: Katılım, Oynama ve Paylaşma (isteğe bağlı).
Bu ünitedeki her STEM Laboratuvarı en az 40 dakikada tamamlanabilir
Bölüm Özeti
Temel öğrenme etkinliklerinin yer aldığı Etkileşim ve Oynama bölümleri 40 dakikada tamamlanabilir. Öğrencilerin öğrendiklerini ifade etmelerini sağlayan Paylaşım bölümü isteğe bağlı olmakla birlikte, grup başına yaklaşık 3-5 dakika olarak tahmin edilmektedir.
STEM Laboratuvarı'nın Katılım, Oynama ve Paylaşım bölümlerinin açıklamalarını görüntülemek için aşağıdaki sekmelere tıklayın.
Tempo Rehberi
Her Laboratuvar için hazırlanan hızlandırma kılavuzu, Ne, Nasıl ve Ne Zaman öğretileceğine dair adım adım talimatlar sağlar. STEM Laboratuvarı Hızlandırma Rehberi, her bölümde öğretilen kavramların önizlemesini sunar (Etkileşim, Oynama ve Paylaşma (isteğe bağlı)), bölümün nasıl sunulduğunu açıklar ve ihtiyaç duyulan tüm materyalleri belirler.
Bu Üniteyi Benzersiz Sınıf İhtiyaçlarınıza Sığdırmak
- Daha kısa sürede uygulama:
- Uzun bir süre boyunca birden fazla Laboratuvarı uygularken zaman kazanmak için, Competition Advanced 2.0 Kahraman Robotları kullanmaya devam edin ve Laboratuar 2 -4 'ün Katılım bölümlerinin İnşa bölümünü atlayın. Ayrıca, öğrencilerin sizinle birlikte inşa etmelerini sağlamak yerine, yarışma alanının her aşamasını önceden inşa edebilirsiniz.
- Yeniden öğretimi desteklemeye yönelik faaliyetler:
- Öğrenciler robotla ilgili belirli görevlerde, örneğin robotu sürmek, kolla nesneleri kaldırmak veya nesneleri itmek gibi, zorlanıyorlarsa, öğrencilerin kullanması için GO Kit'ten veya sınıf nesnelerinden ekstra parçalar kullanarak ekstra bir çalışma alanı oluşturun.
- İzcilik, takımların kendi rekabet stratejileri hakkında fikir edinmek için diğer takımların ne yaptığını görmek için temsilciler gönderme uygulamasıdır. Öğrenciler bir rekabet stratejisi oluşturmakta zorlanıyorsa, denemek için fikirler bulmalarına yardımcı olmak için biraz keşif yapmalarını önerin.
- Bu Birimin Genişletilmesi:
- Üniteyi genişletmek için Seçim Panosu etkinliklerini kullanın, öğrencilerin tamamlamak istedikleri etkinliklerde seslerini ve seçimlerini ifade etmelerine izin verin.
- Öğrenciler her zaman sürüş becerilerini veya robot tasarımlarını geliştirmenin bir yolunu bulabilirler! Öğrencilere, yarışma görevlerini tamamlamaya daha uygun hale getirmek için Kahraman Robotlarının tasarımını yineleme fırsatı verin. Bir tasarımı çizebilir, oluşturabilir ve daha fazla puan almalarına yardımcı olup olmadığını görmek için test edebilirler. Aynı şeyi sürüş stratejileriyle de yapabilirler.
- Öğrencilere oyun stratejilerini daha da geliştirme fırsatı vermek için her Laboratuvar yarışmasının ek turlarını ve Birim yarışmasını düzenleyin. Ekstra pratik süresi ve yarışacakları daha fazla maçla öğrenciler, yarışma görevlerini etkili ve verimli bir şekilde nasıl tamamlayacakları hakkında daha fazla şey öğrenebilirler.
- Eğer öğrenciler farklı zamanlarda inşa etmeyi bitirirlerse,grubun geri kalanı inşa etmeyi bitirirken erken bitirenlerin katılabileceği bir dizi anlamlı öğrenme etkinliği vardır. Başkalarından daha erken inşa etmeyi bitiren öğrencilerin katılımını sağlamak için planlama konusunda çeşitli öneriler için bu makaleyi inceleyin.Sınıf yardımcısı rutinleri oluşturmaktan kısa etkinlikleri tamamlamaya kadar, tüm öğrencilerin ders inşa süresi boyunca katılımını sağlamanın birçok yolu vardır.
VEXcode GO Kaynakları
| Konsept | Kaynak | Açıklama |
|---|---|---|
Robotun Sürülmesi |
Uzaktan Kumanda Eğitim Videosu |
Robotu sürmek için Sürüş sekmesinin nasıl kullanılacağını açıklar. |
VEXcode GO'ya bağlanma |
Robotunuza Bağlanma Eğitim Videosu |
Beyninizi VEXcode GO'ya nasıl bağlayacağınızı açıklar. |