VEX GO'yu uygulama
VEX GO'ya bağlantı
Şehir Teknolojisi Yeniden İnşa Yarışması, öğrencilerin VEX GO robotlarını kullanarak acil durumlardan sonra toplulukların yeniden inşasına yardımcı olan yardım eylemlerinin farklı yönlerini keşfetmeleriyle robotik yarışmalarının eğlencesini ve heyecanını sınıflara taşıyor. Kahraman Robot'un yarışmada puan kazanmak için tamamlaması gereken görevler, doğrudan yardım kuruluşlarının ve toplulukların bir felaketin ardından yeniden inşa etmek için giriştiği faaliyetlerle ilgilidir.
Lab 1'de öğrenciler, Competition Advanced 2.0 Kahraman Robotunu inşa ediyor ve VEXcode GO'daki Sürüş sekmesini kullanarak Dock'tan ilaç toplayıp Hastaneye teslim ediyor. Birçok acil durum sonrasında yardım kuruluşları, bölgedeki hastanelere ve acil servislere ilaç ve tıbbi malzeme toplamak ve ulaştırmak için harekete geçiyor. Bu teslimatlar çeşitli yöntemlerle gerçekleşiyor ve öğrenciler bu Laboratuvar yarışmasındaki eylemleri aracılığıyla bu tür yardım çalışmalarının topluluklar ve kuruluşlar tarafından nasıl koordine edildiğini düşünme fırsatı buluyorlar. Öğrencilere ayrıca robotik yarışmaları kavramı tanıtılıyor ve Laboratuvar boyunca birbirlerine iyi takım arkadaşları olmalarını sağlayacak beceriler üzerine fikir ve düşüncelerini paylaşıyorlar.
Lab 2'de öğrenciler, Acil Durum Barınağı'nın çatısını kaldırmak ve İtfaiye İstasyonu'ndan Barınağa malzeme teslim etmek için Kahraman Robot'u kullanacaklar. Gerçek dünyadaki bir yardım durumunda, malzemeler genellikle itfaiye ve polis karakolları gibi toplum merkezlerinde toplanır ve daha sonra ihtiyaç sahiplerine dağıtılır. Acil Barınaklar, acil durumlarda evlerine güvenli bir şekilde dönemeyen kişilere güvenli bir barınak sağlamak amacıyla inşa edilir. Bu görevleri Kahraman Robot ile başarıyla tamamlamak için gereken hassasiyet, öğrencileri rotalarını nasıl planlayacakları ve robotun kolunu ve pençesini nasıl kullanacakları konusunda dikkatli olmaya teşvik ediyor. Robotun kolunu ve pençesini uygun şekilde yönlendirebilmesi, oyun öğelerini kırmadan manipüle etmek için mekansal muhakeme ve dürtü kontrolünü çalıştırır.
Lab 3'te Alan'a nesneleri kaldırma görevi eklendi. Öğrencilerin, yolları temizlemek ve güvenli bir şekilde seyahat edebilmeleri için devrilmiş elektrik hatlarını ve devrilen ağaçları kaldırmak amacıyla Kahraman Robotlarını kullanmaları gerekecek. Birçok doğal afet ve acil durumun ardından, yolları kapatan ve geçişleri güvensiz hale getiren devrilmiş ağaçlar ve molozlar büyük bir sorun teşkil etmektedir. Bu Laboratuvardaki etkinlikler aynı zamanda doruktaki yarışmanın zeminini hazırlayacak, çünkü öğrencilerin Şehir Teknolojisi Yeniden İnşa Yarışması Alanındaki diğer görevlere geçebilmek için öncelikle bu engelleri aşmaları gerekecek. Öğrencilerin görevlerini etkili bir şekilde yerine getirmek için hassasiyeti iyi iletişimle harmanlamaları gerekecektir. Lab 4'te öğrenciler Alana son öğeyi ekleyecek ve Kahraman Robotlarını kullanarak heyelan tetikleyecek ve yoldaki kayaları temizleme alıştırması yapacaklar. Lab 4'ün sonunda öğrenciler, Şehir Teknolojisi Yeniden İnşa Yarışması'nda puan kazanmak için gerekli tüm görevleri uygulamış olacaklar.
Lab 5'te sınıf, takımların süreli bir maçta kaç görev tamamlayabileceklerini görmek için yarışacakları bir rekabet alanına dönüşecek. Yarışmada puanlarını en üst düzeye çıkaracak bir strateji ve Saha yolu planlamak için takım arkadaşlarıyla birlikte çalışırken, her görevi tamamlamak için gereken hassasiyeti de içeren öğrendiklerini uygulayacaklar!