Seçim Kurulu
Seçim Panosu Örnekleri & Strateji
Öğrencilerin öğrenme süreçlerinde seslerini ve tercihlerini ortaya koymalarına olanak sağlamak için Seçim Panosunu kullanın. Seçim Panosu öğretmen tarafından birçok farklı şekilde :
- Erken bitiren öğrencileri dahil edin
- Öğrencilerin Ünite boyunca farklı noktalarda neler öğrendiklerini değerlendirin
- Üniteyi veya dersi genişletin
- Öğrencilerin öğrendiklerini Paylaşım bölümünde görüntülemelerine izin verin
Seçim Panosu, sınıfın mevcut Seçim Panosuna veya sınıftaki bir ilan panosuna eklenebilecek içerik sağlamak amacıyla tasarlanmıştır.
Bu Ünite için Seçim Panosu aşağıdadır:
| Seçim Kurulu | ||
|---|---|---|
|
Yardım Araştırmacısı Sınıf kaynaklarını kullanarak bölgenizdeki bir yardım kuruluşu hakkında araştırma yapın. Afet veya acil durumların ardından ihtiyaç sahiplerine yardım etmek için yaptıkları faaliyetlerin türlerine bakın. Bu yarışmada robotunuzla yaptığınız aktiviteler ile görevlerin nasıl bağlantılı olduğunu gösteren bir tablo hazırlayın. Organizasyonu ve her bir aktiviteyi açıklayın ve bunların robot görevinizle benzerliklerini veya farklılıklarını belirtin. |
Yardım Çalışmaları Şehir Teknolojisi Yeniden İnşası'ndaki oyun öğelerini ve VEX GO Kitinizi kullanarak gerçek bir yardım çalışmasında yardımcı olacak yeni bir yarışma görevi tasarlayın. Görevinizin kurallarını yazın ve kendiniz uygulayın. Daha sonra başkalarına da bu yeni görevi denemeleri için meydan okuyun! |
Takım Çalışması Zaman Çizelgesi Bu Laboratuvar kapsamında ekibinizin birlikte aldığı bir ortak kararı seçin. Sorunu, sorunu çözmeye yönelik fikirleri ve nihayetinde ulaştığınız çözümü anlatan bir günlük girişi oluşturun. Uzlaşmaya nasıl karar verdiğinizi düşünün ve sorun çözerken nasıl hissettiğinizi, daha sonra da bu kararı yarışmada uygulamaya koyduğunuzda neler hissettiğinizi yazın. |
|
Kurtarma Robotu Robotunuzun gerçek dünyadaki bir yardım durumunda yardımcı olacak bir uyarlama tasarlayın. İlham almak için robotların afet bölgelerinde nasıl kullanıldığını öğrenmek amacıyla sınıf kaynaklarını kullanın. Tasarımınızı çizin ve bu tasarımın hangi sorunu çözmeye yardımcı olacağını ve nasıl faydalı olacağını anlatan bir paragraf yazın. |
Sunucu! Bir sunucu, bir robotik yarışma maçında olup biten her şeyi, birer birer anlatır. Takımınızın veya başka bir takımın antrenman veya müsabakalarını gösteren bir video çekin. Daha sonra videoyu izlerken neler olduğunu duyurarak sunuculuk yapmayı deneyin! Pratik yaptıktan sonra ses kaydını yapın ve sınıfınızla paylaşın. |
Haritayı Çiz! Oyun Alanı'nın bir haritasını oluşturun ve robotunuzla yarışma görevlerini tamamlamak için sürebileceğiniz tüm farklı olası yolları izleyin. Bulduğunuz her yol için, o yolu rekabette kullanmanın en az bir avantajını ve dezavantajını belirleyin. |
|
İzci Olun İzcilik, kendi takımınız için fikir edinmek amacıyla diğer takımların neler yaptığını görüp onlarla konuşma eylemidir. Başka bir ekibin tasarım veya sürücü stratejisi hakkında röportaj yaparak İzci olmayı deneyin ve ekibinizin yarışmada daha fazla puan almasına yardımcı olabilecek en az bir fikir bulun. İzcilikten öğrendiklerinizi takım arkadaşlarınızla paylaşmak için bir reklam yapın. |
Mühendislik Defteri Oluşturun Mühendislik defteri, robotunuzun tasarımını ve performansını belgelemek için kullanılır. Yarışma sırasında robotunuzda yaptığınız değişiklikleri ve robotunuzun resmini çizin. Yarışma boyunca robotunuzu sürme konusunda öğrendiklerinizi de yazın. |
Kodla! Yarışma görevlerinden birinde robotunuzun bir oyun nesnesini teslim etmek için izlemesi gereken yolu ölçün. Bu ölçümleri kullanarak VEXcode GO'da bir proje oluşturun ve robotunuzun nesneyi otonom olarak teslim etmesini sağlayın. Yolunuzu ve projenizi pseudocode ile planlayın, ardından VEXcode GO'da derleyin. Robotunuz nesneyi başarıyla teslim edene kadar projenizi test edin ve yineleyin! |