Skip to main content
Teacher Portal

Alternativní metody kódování

Přizpůsobte tuto jednotku pro použití alternativních metod kódování

Tato laboratorní jednotka STEM je napsána tak, aby se pomocí dotykových tlačítek na robotu 123 dotýkala kódu. Lze jej však také dokončit pomocí Coder nebo VEXcode 123. Tato flexibilita vám může pomoci uspokojit individuální potřeby vašich studentů. Pokud jsou například vaši studenti obeznámeni s kódem VEXcode 123, mohou pomocí kódu VEXcode 123 dokončit všechny kódovací činnosti a přesunout robota tak, aby hláskoval slovo. Část Souhrn každé laboratoře obsahuje další informace, které vám mohou pomoci upravit jednotlivé laboratoře tak, aby používaly VEXcode 123.

Přizpůsobení kodéru

Pokud používáte kodér s touto jednotkou, dejte každé skupině kodér a sadu karet kodéru. Doporučujeme následující karty:

Karta kodéru Chování Počet
VEX 123 Při spuštění 123 Karta kodéru. Spustí projekt po stisknutí tlačítka „Start“ na kodéru. 1
Karta kodéru VEX 123 Drive 1. 123 Robot pojede dopředu o 1 délku robota (1 krok). 4
Kartu kodéru VEX 123 otočte doleva. 123 Robot se otočí o 90 stupňů doleva. 2
Karta kodéru VEX 123 Turn Right. 123 Robot se otočí o 90 stupňů doprava. 2

Další informace o tom, jak používat kodér, naleznete v článku Použití knihovny VEX CODER VEX.

V laboratoři 1 budou studenti projíždět písmeny slova napsaného na dlaždici 123. Následuje možné řešení karty kodéru pro aktivitu Laboratoře 1, které posune robota 123 stejným způsobem, jaký je zobrazen v animaci v Laboratoři. Nechte studenty umístit robota 123 do levého dolního rohu dlaždice 123 a spusťte svůj projekt stisknutím tlačítka Start na kodéru.

Příklad projektu kodéru, který čte Při spuštění 123, jezděte 1, odbočte vpravo, jezděte 1 a nakonec jezděte 1.
Příklad řešení kodéru pro laboratoř 1


V laboratoři 2 budou studenti řídit, aby odstranili pompomy ze 123 dlaždic. Následuje příklad možného řešení karty kodéru pro část hry 2, která posune robota 123 stejným způsobem, jaký je zobrazen v animaci v laboratoři.
 

Příklad projektu kodéru, který čte Při spuštění 123, jezděte 1, jezděte 1, odbočte vpravo a nakonec jezděte 1.
Příklad řešení kodéru pro laboratoř 2

VEXcode 123 Adaptace

Tuto jednotku můžete také upravit tak, aby používala VEXcode 123.  Studenti mohou používat bloky [Drive for] a [Turn for] pro kódovací činnosti v této jednotce. Blok [Drive for] posouvá hnací ústrojí robota 123 vpřed nebo vzad o danou vzdálenost.

VEXcode 123 Drive Pro blok, který čte „drive forward for 1 step“. Blok
[Drive for]

Blok [Turn for] (Otočit pro) otočí hnací ústrojí robota 123 doprava nebo doleva o danou vzdálenost.

VEXcode 123 Turn For blok, který čte „otočte doprava o 90 stupňů“.
[Turn for] blok

Další informace o tom, jak pracovat s VEXcode 123, naleznete v části VEXcode 123 knihovny VEX.

Zde je možné řešení VEXcode 123 pro laboratoř 1, které umožňuje přejet písmena v jejich slově. Toto řešení posune robota 123 stejným způsobem, který je zobrazen v animaci v laboratoři.

Řešení VEXcode 123 Blocks, které čte Při spuštění jeďte vpřed o 1 krok, otočte doprava o 90 stupňů, jeďte vpřed o 1 krok a nakonec jeďte vpřed o 1 krok.
Příklad řešení pro laboratoř 1 - kód a čtení​​​​​

Níže je uveden příklad možného řešení VEXcode 123 pro laboratoř 2, které posune robota 123, jak je znázorněno v animaci v části Play 2 laboratoře.

Řešení VEXcode 123 Blocks, které čte Po spuštění jeďte dopředu po dobu 2 kroků, otočte doprava o 90 stupňů a nakonec jeďte dopředu po dobu 1 kroku.
Příklad řešení pro přehrávání části 2 laboratoře 2 - kódování a čištění