¡Ahora que ya sabes lo que harás en la Misión Capstone, estás listo para comenzar! Seguirás un proceso similar al que utilizaste para completar la misión de desafío en la Unidad 7. Comenzarás desarrollando tu plan de vuelo, luego practicarás tu enfoque y perfeccionarás tu estrategia en función de lo que aprendas. Finalmente, volarás, equilibrando velocidad y precisión para sumar tantos puntos como sea posible en este desafío cronometrado.
Misión culminante
Objetivo de la misión : conseguir tantos puntos como sea posible en un desafío cronometradocuatro minutos en el modo Competición en el simulador de vuelo VEX AIR. Debes puntuar al menos una vez usando el módulo magnético y una vez usando el módulo de gancho motorizado.
Esta misión requerirá planificación y práctica para completarse. Seguirás un proceso de varios pasos que te ayudará superar el desafío. Asegúrese de tomarse su tiempo en cada fase del proceso. Todas las fases del proceso están incluidas en el Registro de Misión.
Utilice el Registro de misiones para registrar su progreso a través del desafío.
Documento de Google / .docx / .pdf
Objetivo de la misión : conseguir tantos puntos como sea posible en un desafío cronometradocuatro minutos en el modo Competición en el simulador de vuelo VEX AIR. Debes puntuar al menos una vez usando el módulo magnético y una vez usando el módulo de gancho motorizado.
Esta misión requerirá planificación y práctica para completarse. Seguirás un proceso de varios pasos que te ayudará superar el desafío. Asegúrese de tomarse su tiempo en cada fase del proceso. Todas las fases del proceso están incluidas en el Registro de Misión.
Utilice el Registro de misiones para registrar su progreso a través del desafío.
Documento de Google / .docx / .pdf
Las cuatro fases están incluidas en el Registro de la Misión (Google doc / .docx / .pdf). Distribuya el Registro de la Misión a los estudiantes al comienzo del desafío.
- Si utiliza registros de misión impresos, es posible que desee tener copias adicionales disponibles para que los estudiantes las utilicen durante la misión, mientras documentan sus planes y prácticas.
Asegúrese de que todos los estudiantes tengan tiempo suficiente para planificar, practicar y perfeccionar sus planes de vuelo para la misión. Ayude a los estudiantes a permanecer comprometidos con el desafío celebrando los pequeños éxitos en el camino.
Puede adaptar el desafío según sea necesario para satisfacer mejor las necesidades de sus estudiantes. Por ejemplo, si considera que un límite de tiempo de cuatro minutos es demasiado desafiante para sus estudiantes, auméntelo a cinco o seis minutos. También puede brindarles a los estudiantes la oportunidad de volar “oficialmente” la Misión Capstone varias veces y obtener su mejor puntaje. El objetivo del Capstone es brindarles a los estudiantes una experiencia en la que puedan mostrar lo que han aprendido y sentirse orgullosos de ello, sin frustraciones indebidas.
Fase 1: Desarrollar un plan de vuelo
La creación de un plan de vuelo es esencial para el éxito en la Misión Capstone. Si bien no existe una única forma "correcta" de completar la misión, es importante pensar en diferentes opciones sobre cómo abordar la puntuación utilizando cada módulo. Necesitarás determinar qué combinación de tareas de puntuación te permitirá volar con la velocidad y precisión necesarias para obtener la mayor cantidad de puntos.
Utilice la sección Fase 1 del Registro de Misión para documentar su plan de vuelo.
- Su plan de vuelo debe describir la ruta que pretende recorrer. Este plan incluye cosas como dónde volará el dron, el módulo utilizado, el orden en el que recogerá y entregará los objetos y las maniobras necesarias para completar la ruta.
- Utilice la leyenda en el Registro de Misión como referencia para ayudarle a comunicar su plan.
- Documente sus decisiones y por qué eligió ese enfoque. Explica por qué elegiste este camino para probar primero y qué ventajas crees que te aporta en la misión.
Consejo profesional: Revise sus registros de misión para obtener datos sobre vuelos con diferentes módulos y use esos datos para fundamentar sus decisiones sobre su plan.
Consulte con su instructor para compartir su plan de vuelo antes de pasar a la siguiente fase.
La creación de un plan de vuelo es esencial para el éxito en la Misión Capstone. Si bien no existe una única forma "correcta" de completar la misión, es importante pensar en diferentes opciones sobre cómo abordar la puntuación utilizando cada módulo. Necesitarás determinar qué combinación de tareas de puntuación te permitirá volar con la velocidad y precisión necesarias para obtener la mayor cantidad de puntos.
Utilice la sección Fase 1 del Registro de Misión para documentar su plan de vuelo.
- Su plan de vuelo debe describir la ruta que pretende recorrer. Este plan incluye cosas como dónde volará el dron, el módulo utilizado, el orden en el que recogerá y entregará los objetos y las maniobras necesarias para completar la ruta.
- Utilice la leyenda en el Registro de Misión como referencia para ayudarle a comunicar su plan.
- Documente sus decisiones y por qué eligió ese enfoque. Explica por qué elegiste este camino para probar primero y qué ventajas crees que te aporta en la misión.
Consejo profesional: Revise sus registros de misión para obtener datos sobre vuelos con diferentes módulos y use esos datos para fundamentar sus decisiones sobre su plan.
Consulte con su instructor para compartir su plan de vuelo antes de pasar a la siguiente fase.
A lo largo de la Misión Capstone, guiará a los estudiantes para que sigan un proceso similar al de la misión de desafío abierto anterior (Unidad 7). Su función es facilitar el desarrollo, la prueba y la ejecución por parte de los estudiantes de un plan de vuelo viable para la misión. El objetivo de esta fase es que los estudiantes se detengan y consideren las opciones antes de intentar volar la misión.
Introduzca esta fase demostrando cómo identificar y evaluar una o dos opciones posibles juntos como clase entera. Mientras todos observan el campo juntos, analicen un posible plan de vuelo que utilice ambos módulos. Modele el pensamiento sobre el tiempo que podría llevar realizar cada tarea y la cantidad de puntos que obtendría por cada tarea. Ayude a los estudiantes a pensar estratégicamente sobre la relación entre la precisión necesaria, la velocidad y la cantidad de puntos a medida que desarrollan sus planes.
Haga preguntas como:
- ¿Cuáles son algunas formas diferentes de comenzar tu carrera y cuáles son los pros y los contras de cada una?
- ¿Dónde podría perder tiempo durante su vuelo y cómo puede su plan evitarlo?
- ¿Cuál es su “plan de respaldo” si algo no sale como se espera (recogida perdida, carga caída, mala alineación)?
- ¿Cómo se ve una trayectoria de vuelo eficiente en este campo (virajes suaves, menos paradas, menos movimientos adicionales)?
Esto puede ayudar a los estudiantes a desarrollar un plan inicial sólido que puedan practicar y perfeccionar en las siguientes fases.
Los estudiantes deben registrarse con usted para compartir su plan de vuelo antes de pasar a la práctica.
Fase 2: Practica tu plan
Una vez que tu plan inicial esté listo, es hora de probarlo. Practica tu plan para determinar qué ajustes se pueden realizar para optimizar tu capacidad de sumar puntos.
Practica el vuelo de tu plan de vuelo y registra tus vuelos en la sección Fase 2 del Registro de Misión.
- Documenta de la misma forma que lo hiciste en misiones anteriores en este curso. Anota las cosas que quieres cambiar en tu plan.
- Registre cualquier cambio que realice en el plan a medida que practica.
- Practica varias veces para que puedas evaluar qué tan efectivo es tu plan de vuelo en la siguiente fase.
Consulte con su instructor después de haber completado y documentado al menos cinco vuelos de práctica y esté listo para pasar a la siguiente fase.
Una vez que tu plan inicial esté listo, es hora de probarlo. Practica tu plan para determinar qué ajustes se pueden realizar para optimizar tu capacidad de sumar puntos.
Practica el vuelo de tu plan de vuelo y registra tus vuelos en la sección Fase 2 del Registro de Misión.
- Documenta de la misma forma que lo hiciste en misiones anteriores en este curso. Anota las cosas que quieres cambiar en tu plan.
- Registre cualquier cambio que realice en el plan a medida que practica.
- Practica varias veces para que puedas evaluar qué tan efectivo es tu plan de vuelo en la siguiente fase.
Consulte con su instructor después de haber completado y documentado al menos cinco vuelos de práctica y esté listo para pasar a la siguiente fase.
Esta fase debería sentirse como las otras misiones de este curso. El objetivo aquí es que los estudiantes se tomen tiempo para practicar el vuelo de su plan de vuelo previsto para que puedan recopilar datos y evaluar su éxito.
Recuerde a los estudiantes que deben turnarse después de cada vuelo de práctica. Esto le da a cada estudiante la oportunidad de reflexionar sobre su vuelo y documentarlo en el Registro de la Misión mientras otro estudiante practica, de modo que todos los estudiantes permanezcan comprometidos durante todo el desafío.
Mientras los estudiantes están volando, hable con ellos sobre su progreso. Haga preguntas como:
- ¿Qué tan efectivo es su plan? ¿Cómo lo sabes?
- Ahora que has probado tu plan, ¿de qué manera podrías mejorarlo?
- ¿En qué momento de tu vuelo tienes previsto cambiar de módulo? ¿Por qué?
- ¿Cómo estás asignando tiempo a cada tarea? ¿A cada módulo?
Los estudiantes deben registrarse con usted para compartir su práctica y documentación antes de pasar a la siguiente fase.
Fase 3: Refina tu plan de vuelo
Ahora que tiene datos y documentación sobre su desempeño en la práctica, está listo para refinar y ajustar su plan para optimizarlo para la Misión Capstone.
Utilice la sección Fase 3 del Registro de misión para documentar los ajustes a su plan de vuelo.
- Registre cualquier cambio en la ruta según la práctica. Puedes esbozar o escribir una nueva descripción de ruta basada en tu práctica.
- Documente por qué está realizando esos cambios y qué datos utilizó para fundamentar sus decisiones.
- Por ejemplo: Comenzar mi vuelo usando el Módulo de Gancho Motorizado me ayudó a sumar más puntos porque…
- Recuerde que los ajustes del plan de vuelo pueden incluir cosas como vistas de cámara, modos de movimiento o cambios en el modo de dirección que hacen que su plan sea más efectivo.
Consulte con su instructor para compartir su plan de vuelo refinado antes de volver a practicar su nuevo plan de vuelo o pasar a la Misión Capstone.
Ahora que tiene datos y documentación sobre su desempeño en la práctica, está listo para refinar y ajustar su plan para optimizarlo para la Misión Capstone.
Utilice la sección Fase 3 del Registro de misión para documentar los ajustes a su plan de vuelo.
- Registre cualquier cambio en la ruta según la práctica. Puedes esbozar o escribir una nueva descripción de ruta basada en tu práctica.
- Documente por qué está realizando esos cambios y qué datos utilizó para fundamentar sus decisiones.
- Por ejemplo: Comenzar mi vuelo usando el Módulo de Gancho Motorizado me ayudó a sumar más puntos porque…
- Recuerde que los ajustes del plan de vuelo pueden incluir cosas como vistas de cámara, modos de movimiento o cambios en el modo de dirección que hacen que su plan sea más efectivo.
Consulte con su instructor para compartir su plan de vuelo refinado antes de volver a practicar su nuevo plan de vuelo o pasar a la Misión Capstone.
Anime a los estudiantes a pensar críticamente sobre su práctica y a utilizar sus notas de reflexión para ayudarlos a mejorar sus planes de vuelo. Los estudiantes no necesitan hacer grandes cambios, pero todos deben documentar algún tipo de refinamiento basado en su práctica.
El objetivo de esta fase del proceso es ayudar a los estudiantes a utilizar lo aprendido en la práctica para tomar decisiones basadas en datos para refinar sus planes. Hable con los estudiantes durante esta fase y hágales preguntas como:
- ¿Cuál fue el mayor desafío al que te enfrentaste durante tus prácticas? ¿Cómo estás ajustando tu plan de vuelo para tenerlo en cuenta?
- ¿Qué tarea de su plan presenta el mayor riesgo (es más probable que cause errores o lo ralentice)? ¿Cómo lo manejarás?
- ¿Cuál es un objetivo medible para su próximo vuelo de práctica? ¿Cómo queda documentado esto en su plan refinado?
Los estudiantes deben compartir su plan de vuelo refinado antes de continuar.. Probablemente necesitarán múltiples rondas de práctica con su plan revisado. Anímelos a alternar entre las Fases 2 y 3 tantas veces como sea necesario antes de intentar la Misión Capstone final.
Fase 4: Vuela la misión Capstone
Ahora que has creado un plan, practicado y perfeccionado tu estrategia, ¡es hora de llevar a cabo tu misión final! Tu objetivo es conseguir tantos puntos como puedas en un vuelo de cuatro minutos. Debes puntuar al menos una vez utilizando el módulo magnético y una vez utilizando el módulo de gancho motorizado.
Siga su plan de vuelo refinado y documente cada vuelo. Realice múltiples intentos, concentrándose en la mejora incremental cada vez.
Utilice la sección de Fase 4 del Registro de Misión para registrar sus vuelos.
- Registra cada vuelo y anota las áreas donde podrías mejorar la velocidad o la precisión para sumar más puntos.
- Preste especial atención a las áreas problemáticas, por ejemplo, áreas donde las colisiones pueden ralentizarlo o donde la dificultad de recoger un objeto supera los beneficios de los puntos que podría ayudarle a ganar.
Ahora que has creado un plan, practicado y perfeccionado tu estrategia, ¡es hora de llevar a cabo tu misión final! Tu objetivo es conseguir tantos puntos como puedas en un vuelo de cuatro minutos. Debes puntuar al menos una vez utilizando el módulo magnético y una vez utilizando el módulo de gancho motorizado.
Siga su plan de vuelo refinado y documente cada vuelo. Realice múltiples intentos, concentrándose en la mejora incremental cada vez.
Utilice la sección de Fase 4 del Registro de Misión para registrar sus vuelos.
- Registra cada vuelo y anota las áreas donde podrías mejorar la velocidad o la precisión para sumar más puntos.
- Preste especial atención a las áreas problemáticas, por ejemplo, áreas donde las colisiones pueden ralentizarlo o donde la dificultad de recoger un objeto supera los beneficios de los puntos que podría ayudarle a ganar.
El objetivo es que los estudiantes apliquen su planificación y preparación a sus vuelos reales. Incentive a los estudiantes a reflexionar entre intentos para que puedan documentar no solo si cada vuelo fue exitoso, sino también por qué y cómo se conecta con su plan de vuelo.
Hable con los estudiantes sobre cómo la planificación y la práctica del vuelo los ayudaron a tener éxito en la misión. Haga preguntas como:
- ¿Qué aprendiste anteriormente en el curso que te ayudó a obtener más puntos en la Misión Capstone? ¿Cómo lo utilizaste durante tu vuelo?
- ¿Cómo cambió tu plan de vuelo desde tu primer borrador hasta tu plan actual? ¿Qué te hizo decidir cambiarlo?
- ¿Qué estrategia le ayudó a equilibrar tareas “importantes” con tareas que podía completar rápidamente y/o de manera constante? ¿Por qué elegiste ese equilibrio?
- ¿Cómo la planificación anticipada (en lugar de simplemente volar) le ayudó a mejorar sus habilidades de pilotaje durante la misión?
Independientemente del buen puntaje que obtengan los estudiantes en la Misión Capstone, anímelos a reflexionar sobre cómo sus habilidades de pilotaje han crecido a lo largo del curso. Si bien siempre habrá margen de mejora, este es un momento para celebrar el éxito.
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