Conexiones profesionales
Las siguientes carreras utilizan habilidades y conceptos que usted practicó en esta Unidad. Elija una de estas carreras y complete una actividad de la Junta de Elección.
Ingeniero en Robótica
Los ingenieros de robótica participan en todos los aspectos de la creación de robots, incluido el diseño de la concepción, las pruebas, la solución de problemas y el mantenimiento de robots y sistemas robóticos. Trabajan en entornos como laboratorios e instalaciones de fabricación, colaborando con equipos para resolver problemas en una variedad de industrias. Un ingeniero en robótica podría ayudar a crear robots que mejoren la eficiencia de la cadena de suministro, ayuden con la cirugía, construyan automóviles, muevan productos en almacenes y más. Cuando utilizó el proceso de diseño de ingeniería para diseñar y mejorar los manipuladores y elevadores para su robot en esta Unidad, estaba haciendo el trabajo de un Ingeniero en Robótica.
Ingeniero de colaboración
La principal responsabilidad de un ingeniero de colaboración es permitir que las personas trabajen juntas con éxito. Deben comprender todos los aspectos de la organización para la que trabajan y luego utilizar el proceso de diseño de ingeniería y las habilidades informáticas para crear soluciones que hagan que el trabajo sea más fácil y eficiente. En esta Unidad, hiciste un trabajo similar al de un Ingeniero de Colaboración cuando analizaste las reglas de la competencia, consideraste las habilidades del conductor de tu equipo y el diseño del robot, y luego creaste una estrategia de todo el equipo para competir con éxito en la competencia de Platform Placer.
|
¿Puedes encontrar otra carrera que utilice las habilidades y las grandes ideas de esta Unidad? Hable con su maestro para ver si puede completar una actividad de Choice Board para su carrera elegida. |
Elige una actividad
Después de haber elegido la carrera que más le interesa, elija una de las actividades de abajo para profundizar su comprensión.
|
Museo de Ingeniería Investiga un poco sobre la carrera que elegiste y crea una lista de ocho elementos que serían importantes para alguien en ese campo. Haga una lista de esos artículos y explique por qué deben incluirse en una exhibición del museo diseñada para educar a los estudiantes sobre esa carrera. |
Escala salarial Averigüe cuál es el salario medio actual para alguien que comienza en la carrera que ha elegido. Imagina que reciben un aumento del 2% cada año. Crea una tabla que muestre cuánto ganan ahora y en otros 5 puntos en el futuro, como 2 años, 5 años, 8 años, etc. |
Organizar un curso Investiga para descubrir al menos 2 caminos diferentes que alguien podría tomar para llegar a un puesto en la carrera que elijas, incluidos los tipos de educación y experiencias que pueden llevar a ser contratado. ¡Intenta buscar pistas en las ofertas de trabajo! |
|
Presentación de diapositivas Crea una presentación de diapositivas para enseñar a otros sobre tu carrera elegida. Incluya información como la escala salarial, las tareas laborales, los tipos de industrias que emplean a aquellos con la carrera que eligió y las perspectivas de carrera. ¡Asegúrate de añadir imágenes y estilos para que tu presentación de diapositivas sea atractiva! |
Stand de feria de empleo ¡Establezca un stand de feria de carreras en su aula! ¡Crea una presentación que explique cuál es tu carrera elegida y por qué es importante, e invita a tus compañeros de clase a venir y aprender sobre tu carrera elegida! |
¡Team Building Bonanza! Ambas carreras en esta Unidad requieren excelentes habilidades de colaboración. Imagina que necesitas preparar un día de trabajo colaborativo en equipo para un lugar de trabajo imaginario. ¡Usa Internet para encontrar actividades divertidas y beneficiosas de formación de equipos, y crea una agenda para el día que ayude a tu equipo a trabajar juntos de manera más efectiva! |
Una vez que haya completado la actividad de su tablero de opciones, consulte con su maestro.
Seleccione Siguiente > para prepararse para un informe sobre esta unidad.