Skip to main content

Debriefinggesprek

Nu je alle activiteiten in de rest van de Bucky Basketball Unit hebt voltooid, is het tijd om terug te blikken op je ervaringen. In dit onderdeel blikt u terug op wat u en uw groep tijdens de unit hebben gedaan en bespreekt u dit tijdens een nabespreking.

Zelfreflectie

Beantwoord eerst de volgende vragen in je technische notitieboekje.

  1. Wat maakte jullie groep succesvol in de Bucky Basketball-competitie? Hoe hebben jullie binnen de Unit samengewerkt?
  2. Hoe hebt u het technisch ontwerpproces gebruikt om uw score gedurende de unit te verbeteren?
  3. Welke iteratie had de grootste impact op het succes van jouw team in de competitie? Leg uit wat je van die ervaring hebt geleerd. 
  4. Wat heb je geleerd van een mislukte strategie tijdens de Unit? Hoe hebt u die informatie gebruikt om verder te komen?

Denk vervolgens na over de leerdoelen die u samen met uw docent voor deze module hebt opgesteld. Heb je geleerd wat je wilde leren? Waarom wel of waarom niet? Waarmee had je het meeste succes en waarom? Hoe denk je dat je verder kunt bouwen op je vooruitgang?

Zodra uw groep klaar is met de zelfreflectie, neemt u contact op met uw docent en laat u hem of haar weten dat u klaar bent voor het nabesprekingsgesprek.

Debriefinggesprek

Gebruik de antwoorden op je vragen in je technische notitieboekje en beoordeel jezelf op de Debrief Conversation Rubric die hier is gelinkt (Google / .docx / .pdf). Geef uzelf voor elk onderwerp de kwalificatie Expert, Leerling of Beginner.

Vraag uw docent om verduidelijking als u wilt weten wat er van u verwacht wordt tijdens deze zelfevaluatie.

Een groep studenten bespreekt met hun leraar hun ervaringen en leermomenten bij Bucky Basketball.


Selecteer < Ga terug naar les om terug te gaan naar het overzicht van de eenheid.