Quadro de Escolha
Exemplos de Quadro de Escolha & Estratégias
Utilize o Quadro de Escolhas para permitir que os alunos exibam a sua voz e escolha na sua aprendizagem. O Choice Board ser utilizado de várias formas pelo professor para:
- Envolva os alunos que terminam mais cedo
- Avalie o que os alunos aprenderam em diferentes pontos da Unidade
- Estenda a unidade ou lição
- Permitir que os alunos exibam a sua aprendizagem na secção Partilhar
O Choice Board tem como objetivo fornecer conteúdo que pode ser adicionado ao Choice Board existente da sala de aula a qualquer quadro de avisos da sala de aula.
A seguir apresenta-se o Quadro de Escolha para esta Unidade:
| Quadro de Escolha | ||
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Magnet Investigator Um íman atrairá um clipe de papel através de uma folha de papel? Experimente e veja! Quantas folhas de papel mais atrairá? |
Cereal Difuso Deite o cereal num saco selável e adicione água suficiente para cobrir o cereal. Sele o saco. Esmague o cereal e misture até o cereal ficar bem moído. Utilize um íman para mexer no fundo do cereal. Limpe a “penugem” preta (ferro) do íman numa toalha de papel limpa. |
Magnetite Utilize os recursos da sala de aula para pesquisar a magnetite, um íman que ocorre na natureza. Crie um cartaz e partilhe todo o seu conhecimento sobre a magnetita. |
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Dois são melhores que um Teste a teoria de que quando os ímanes estão totalmente unidos por pólos opostos, os campos magnéticos são adicionados, tornando-os mais fortes. Veja quantos clipes consegue apanhar com um íman. Em seguida, combine dois ímanes e tente novamente. |
Caça ao Tesouro Quantos itens magnéticos consegues encontrar na sala de aula em 3 minutos? Faça uma lista. |
Labirinto magnético Desenhe um labirinto numa folha de cartolina ou cartolina. Coloque uma pequena bola de metal em cima do papel e o íman por baixo. Utiliza o íman para mover a bola de gude pelo labirinto. |
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Palavras cruzadas Crie palavras cruzadas utilizando as palavras do vocabulário. Utilize as definições como pistas. |
Invente Pense como os ímanes poderiam ser utilizados em sua casa para resolver um problema. Por exemplo, dois ímanes podem manter um saco de chips fechado. Desenhe o seu próprio gadget útil que utilize ímanes. |
Maglev Utilizando os recursos da sala de aula, conheça o Maglev, um comboio que utiliza dois conjuntos de ímanes para se deslocar. |