Alternatif Kodlama Yöntemleri
Bu Üniteyi Alternatif Bir Kodlama Yöntemi Kullanacak Şekilde Uyarlayın
Bu STEM Laboratuvar Ünitesi, Kodlayıcı ve Kodlayıcı Kartları ile kullanılmak üzere yazılmıştır. Ancak, koda dokunmak için 123 Robotundaki düğmeleri kullanabilir veya Üniteyi uygulamak için VEXcode 123 'ü kullanabilirsiniz. Bu esneklik, öğrencilerinizin bireysel ihtiyaçlarını karşılamanıza yardımcı olabilir. Örneğin, öğrencileriniz VEXcode 123 'e aşina ise, tüm kodlama etkinliklerini VEXcode 123 ile tamamlayabilirler. Her Laboratuvarın Özet bölümü, ayrı ayrı Laboratuvarı VEXcode 123 veya 123 Robotundaki düğmeleri kullanacak şekilde değiştirmenize yardımcı olabilecek ek bilgiler içerir.
VEXcode 123 Uyarlaması
Bu Ünite ile VEXcode 123 kullanılıyorsa, öğrenciler kodlama etkinliklerinde 123 Robotunu sürmek için aşağıdaki blokları kullanabilirler. VEXcode 123 ile nasıl çalışılacağı hakkında daha fazla bilgi için, VEX Kitaplığının VEXcode 123 Bölümüne bakın.
| VEXcode 123 Blok | Davranış |
|---|---|
![]() |
[Drive for] bloğu 123 Robotunu belirli bir mesafe ileri veya geri hareket ettirir. Oval içine bir değer girerek 123 Robotun ne kadar ilerleyeceğini ayarlayın. |
![]() |
[Turn for] bloğu, 123 Robotu belirli bir derece boyunca sola veya sağa döndürür. |
- Laboratuvar 1 'de, öğrenciler 123 Robotu için bir dans hareketi oluşturmak için komutları sıralayacaklardır. İşte Laboratuvar 1, Oyun Bölümü 2 için olası bir çözüm.
- Lab 2 'de öğrenciler bir hazine haritası üzerinde 123 Robotun hazineye ulaşmasını sağlayacak bir proje oluşturacaklar. İşte Play Part 1 'deki örnek için olası bir VEXcode 123 çözümü.
Dokunma Uyarlaması
Bu Üniteyi, bu Laboratuvarlardaki faaliyetleri tamamlamak için 123 Robotundaki düğmeleri kullanacak şekilde de uyarlayabilirsiniz. Öğrenciler, bir düğmeye her basmanın 123 Robotun 1 hareketine eşit olduğunu ve bir dizi düğmeye basarak bir proje oluşturabileceklerini anlamalıdır. 123 Robotunun nasıl kullanılacağı hakkında daha fazla bilgi için bkz. 123 Robot VEX Kütüphanesini Kullanma makalesi. 123 Robot üzerindeki Dokunmatik düğmeleri kullanarak kodlamanın nasıl yapılacağı hakkında daha fazla bilgi için, 123 Robot VEX Kütüphanesi makalesindeki Dokunmatik Düğmelerle Kodlama bölümüne bakın.
- Laboratuvar 1 'i uyarlamak için, Katılım bölümündeki düğme simgelerine ve düğmelerdeki sembollerin 123 Robot davranışını nasıl temsil ettiğine odaklanın.
| Buton | Adı | Davranış |
|---|---|---|
![]() |
Başlat | Basıldığında projeyi başlatır. |
![]() |
Taşı | 123 Robot, 1 robot uzunluğu veya 123 Alanında 1 kare ileri sürülecektir. |
![]() |
Sağ | 123 Robot 90 derece sağa dönecektir. |
![]() |
Sol | 123 Robot 90 derece sola dönecektir. |
![]() |
Ses | 123 Robot korna sesi çalacaktır. |
- Laboratuvar 1 'in Oyun bölümlerinde, öğrenciler 123 Robotunu 123 Alanında hareket ettiren projeler oluşturma pratiği yaparlar. Play Part 2 etkinliğinde öğrenciler 123 Robot'un dans hareketi yapması için bir proje oluştururlar. Bu, Laboratuvar 1 için bir dans hareketi projesi için olası bir çözüm örneğidir. Düğmeye basma sırası soldan sağa doğrudur.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
- Sıralama, Laboratuvar 2 'nin odak noktasıdır. Öğrenciler, düğmelere basma sırasının 123 Robotunun davranışları yürütme sırası olduğunu belirlemelidir. Laboratuvar 2 'yi uyarlamak için, öğrencilerin haritalarında başlangıçtan hazineye hareket etmeleri için 123 Robotunu kodlamak üzere sıralama düğmesine basmalarını sağlayın. İşte Engage and Play Part 1 örnek Hazine Haritasındaki hazineye ulaşmak için olası bir çözüm. Aşağıdaki örnek, soldan sağa doğru düğmeye basma sırasını göstermektedir.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |






