Tempo Rehberi

Bu ünite, öğrencilerin sensörler ve bir zorluğu çözmek için kodlama projesi oluşturma kavramları üzerine öğrenmelerini desteklemek için uygulanmalıdır.

STEM Laboratuvarları her sınıfa veya öğrenme ortamına uyacak şekilde çeşitli şekillerde uyarlanabilir. Her STEM Laboratuvarı şu 3 bölümü içerir: Katılım, Oynama ve Paylaşma (isteğe bağlı).

Bu ünitedeki her STEM Laboratuvarı en az 40 dakikada tamamlanabilir

Bölüm Özeti

Temel öğrenme etkinliklerinin yer aldığı Etkileşim ve Oynama bölümleri 40 dakikada tamamlanabilir. Öğrencilerin öğrendiklerini ifade etmelerini sağlayan Paylaşım bölümü isteğe bağlı olmakla birlikte, her grup için yaklaşık 3-5 dakika olarak tahmin edilmektedir.

STEM Laboratuvarı'nın Katılım, Oynama ve Paylaşım bölümlerinin açıklamalarını görüntülemek için aşağıdaki sekmelere tıklayın.

Tempo Rehberi

Her Laboratuvar için hazırlanan hızlandırma kılavuzu, Ne, Nasıl ve Ne Zaman öğretileceğine dair adım adım talimatlar sağlar. STEM Laboratuvarı Hızlandırma Rehberi, her bölümde öğretilen kavramların önizlemesini sunar (Etkileşim, Oynama ve Paylaşma (isteğe bağlı)), bölümün nasıl sunulduğunu açıklar ve ihtiyaç duyulan tüm materyalleri belirler.

Bu Üniteyi Benzersiz Sınıf İhtiyaçlarınıza Uygun Hale Getirme

Her sınıf aynı değildir ve öğretmenler yıl boyunca çeşitli uygulama zorluklarıyla karşı karşıya kalırlar. Her VEX GO STEM Laboratuvarı öngörülebilir bir formatı takip etse de, bu Ünitede, ortaya çıkan zorluklarla başa çıkmanızı kolaylaştıracak şeyler yapabilirsiniz.

• Daha kısa sürede uygulama:
  • [Wait until] bloğu etrafındaki kodlama talimatını özetlemek için öğrencilere Wait Until True öğretici videosunu gösterin. Daha sonra, Play Bölüm 1'i bir gösteri olarak ele alın ve sınıfın fikirlerini paylaşmasını ve Göz Sensörü tarafından bir nesne algılanıp durana kadar Kod Tabanını çalıştıran bir projeyi planlamak, oluşturmak ve test etmek için sizinle birlikte ilerlemesini sağlayın.
  • Lab 2'de, Engage talimatını Play Part 1 ile birleştirebilir ve sınıfın Sahadaki tüm engellerin tespit edildiği bir proje oluşturmak için birlikte çalışmasını sağlayabilirsiniz. Öğrenciler bu projeyi Oyun Bölüm 2'deki projelerinin temeli olarak kullanabilirler.
• Yeniden öğretimi destekleyen etkinlikler: 
  • Blokları doğru sıraya koyma konusunda desteğe ihtiyaç duyan öğrencilere, bir projede blokların sırasının önemini vurgulamak için Sıralama öğretici videosunu gösterin. VEXcode GO'da bu Üniteyi desteklemek için kullanılabilen eğitim videoları hakkında daha fazla bilgi için aşağıya bakın.
  • [Wait until] bloğunun neden ve sonuç doğasıyla ilgili daha fazla pratiğe ihtiyaç duyan öğrencilere VEXcode GO'daki Wait Until True öğretici videosunu gösterin. Ayrıca, öğrencilerin ek LED Tampon ile Kod Tabanlarını kullanmaları ve LED Tampon'a basıldığında robotun hareket etmesini kodlamaları için Başlat GO Etkinliğini (Google Drive / .docx / .pdf) uyarlayabilir veya İtmeyi Bekle örnek projesini kullanabilirsiniz. 
• Bu Üniteyi Genişletme: 
  • Gruplar, Lab 1'deki Göz Sensörü ile [Bekle] bloğunun testini tamamladıktan sonra, aynı engele gitmek için [Sürüş] kullanarak bir proje oluşturmalarını sağlayın. Hangi proje daha fazla VEXcode GO bloğu kullanıyor? gibi sorular sorun. Neden? Peki ya engeli bir adım öteye taşısaydık, bu projelerden herhangi biri hâlâ işe yarar mıydı? Bunu söylemenize sebep olan ne? 
  • Gruplar Lab 2'deki tüm engelleri başarıyla tespit ettikten sonra, engellerin yerini değiştirmeye devam etmelerini veya iniş alanına ek engeller eklemelerini sağlayın. Daha fazla zorluk için, Saha'nın fayanslarının ve duvarlarının düzenini değiştirin ve öğrencilerin engelleri tespit etmek için projelerini test etmeye ve geliştirmeye devam etmelerini sağlayın.
  • Üniteyi genişletmek için Seçim Panosu kullanın ve öğrencilerin hangi etkinlikleri tamamlamak istedikleri konusunda seslerini ve seçimlerini ifade etmelerine izin verin.
  • Göz Sensörünün keşfini genişletmek için, öğrencilerin Göz Sensörünü kullanarak gezinmelerine renk algılamayı eklemelerini sağlamak amacıyla Engel GO Etkinliğini (Google Drive / .docx / .pdf) kullanın. Bu aktiviteyi tüm sınıf olarak tamamlayabileceğiniz gibi, ek bir zorluğa hazır küçük gruplarla da tamamlayabilirsiniz.
• Eğer öğrenciler farklı zamanlarda inşa etmeyi bitirirlerse,grubun geri kalanı inşa etmeyi bitirirken erken bitirenlerin katılabileceği bir dizi anlamlı öğrenme etkinliği vardır. Başkalarından daha erken inşaatı bitiren öğrencilerin katılımını sağlamak için planlama yapma konusunda çeşitli öneriler için bu makaleyi inceleyin. Sınıf yardımcısı rutinleri oluşturmaktan kısa aktiviteleri tamamlamaya kadar, tüm öğrencilerin ders boyunca etkileşimde kalmasını sağlamanın birçok yolu vardır.

AşağıdakiVEXcode GO kaynağıbu STEM Laboratuvar Ünitesinde öğretilen kodlama kavramlarını desteklemektedir. Yukarıda, kaçırılan ders saatlerini telafi etmekten uzaktan öğrenmeye ve farklılaştırmaya kadar uygulama ihtiyaçlarınızı desteklemek için bu kaynakları kullanmanın bazı yolları yer almaktadır. Aşağıda bu kaynaklar hakkında daha fazla bilgi bulunmaktadır, böylece önerilen uygulamalara kendinizden emin bir şekilde hazır olabilir veya bu kaynakları kendi benzersiz öğretim ortamınıza uygun şekilde kullanırken kendinizi güvende hissedebilirsiniz.

VEXcode GO Kaynakları

VEXcode GO Yardımını Kullanma

Bu Ünitede, VEXcode GO projeleri öğrencilere örnek projeler veya yeniden oluşturulabilecek proje görselleri şeklinde sunulmaktadır. Öğrencilerinizle birlikte, projelerden birinde belirli blokların nasıl çalıştığını açıklamak için bir uzantı aracı olarak Yardım özelliğini kullanabilirsiniz.

Açıklamayı öğrenciniz için veya öğrencinizle birlikte okuduktan sonra, öğrencilerden üzerinde çalıştıkları projede bloğun nasıl işlediğini açıklamalarını isteyebilirsiniz. Öğrencilerin belirli bir blokla ilgili daha fazla pratik yapmalarını isterlerse, verilen örneğe bakmalarını ve gösterilen projede robotun ne yapacağını sormalarını sağlayın; daha sonra, bunun Ünitede çalıştıkları projeyle ne gibi benzerlikleri veya farklılıkları olduğunu anlamalarına yardımcı olabilirsiniz.

Bu Ünitedeki Bloklar şunları içerir:

• [Sürmek] 
• [Dön]
• [Bekleyin] 
• <Found object>
• [Sürüşmeyi bırak]
• [Beklemek]
• [Sonsuza kadar]
• [Tampon rengini ayarla]