Sözcük dağarcığı
- Sayı
- Kaç tane veya ne kadar olduğunu gösteren bir sayı.
- Sum
- İki veya daha fazla sayı, tutar veya öğenin eklenmesinden elde edilen toplam.
- Sayı doğrusu
- Belirli aralıklarla veya belirli bir sıraya yerleştirilmiş sayılarla eşit boşluklarla işaretlenmiş bir sayı satırı. Sayıları toplamak ve çıkarmak için kullanışlı bir araçtır.
- Artı
- Toplamayı; birleştirmeyi; iki veya daha fazla miktarı bir araya getirmeyi gösteren bir semboldür.
- Ekle
- Birleştirmek için; iki veya daha fazla miktarı bir araya getirin.
- Denklem
- Eşit işaretli bir sayı cümlesi. Eşittir işaretinin bir tarafındaki miktar, diğer taraftaki miktarla aynı değere sahiptir.
- Araç
- Bir görevi tamamlamanıza yardımcı olan bir şey.
- Nesne
- Görülebilen ve dokunulabilen maddi bir şey.
- Adet
- Bir şeyden ne kadar var ya da kaç tane var.
Kelime Kullanımını Teşvik Etmek
Küçük çocuklarla kelime kullanımını teşvik etmeye ilişkin genel notlar:
- Amaç, küçük çocuklara matematik fikirlerini somut nesnelerle keşfederken matematik kelime dağarcığını tanıtmaktır, kelime dağarcığını ezberlemelerini sağlamak değil.
- Farklı yiyeceklerin, hayvanların veya oyuncakların adlarını tanıttığınız kadar doğal bir şekilde matematik kelime dağarcığını tanıtın.
- Çocuklar etkinliklerde kullanılan matematik kelimelerini ne kadar çok duyarsa, onları o kadar doğru kullanmaya başlarlar. Matematik kelime dağarcığını günlük şeylerle güçlendirin. Masayı kurmak, oyuncaklarla oynamak, koleksiyonları bilim masasında sergilemek veya akşam yemeğinden sonra temizlik yapmak olsun, öğrencilerinize matematik kelimelerini pekiştirme fırsatları olacaktır.
Kelime Kullanımını Teşvik Etmek İçin İpuçları
Sihirli "Günün Sözcüğü" Kelime Oyunu: "Günün Sihirli Sözcüğü" olmak için bir veya iki kelime seçin. Öğrenciler sihirli kelimeleri her duyduklarında, koltuklarında 3 saniyelik bir dans partisi düzenlerler. Sihirli kelimeyi her duyduklarında kıpırdamaları, titremeleri, yüzlerini buruşturmaları ve ellerini havada sallamaları için onları teşvik edin. Kelimelere aşina olduklarından ve kuralları bildiklerinden emin olmak için öğrencilerle birkaç kez pratik yapın. Önerilen kurallar şunları içerir: öğrenciler güvende ve sessiz olmalı ve 3 saniye sonra durmalıdır, ancak dans hareketleri için istedikleri kadar yaratıcı olabilirler. Gün boyunca sihirli kelimeleri kullandığınızdan emin olun.
Matematik Konuşması: Matematiğe odaklanan sınıf konuşmaları, öğrencilerin matematik kavramlarını anlamalarını geliştirir. Sorular sorarak ve başkalarına cevap vererek, öğrenciler esnek düşünmeyi öğrenirler. Öğrencileri matematik süreçleri hakkında daha derinlemesine konuşmaya ve kelime kullanımını teşvik etmeye teşvik etmek için bazı öneriler şunlardır:
- Öğrenci ifadelerini netleştirin: kelime dağarcığı sözcüklerini kullanarak öğrencilerin yorumlarını yeniden ifade edin:
- "Diyorsun ki.. ?"
- "Anlayıp anlamadığıma bir bakayım. Yani diyorsun ki... ?"
- "Önce sen…"
- "Yani kullandın..."
- Öğrencilerden kelime dağarcığı kullanarak veya ifadelerini birim kelime dağarcığıyla yeniden ifade ederek fikirlerini gözden geçirmelerini isteyin:
- "Birinin düşüncesi değişti mi ?"
- "Yeni keşfettiğimiz şey düşüncenizi değiştiriyor mu ?"