Xuyên suốt khóa học này, bạn đã học được rất nhiều điều về cách điều khiển máy bay không người lái ảo VEX AIR trong trình mô phỏng chuyến bay VEX AIR. Giờ đây, bạn sẽ vận dụng kỹ năng của mình vào nhiệm vụ phức tạp nhất từ trước đến nay! Mục tiêu của bạn là sử dụng bộ điều khiển máy bay không người lái VEX AIR để bay qua cả vòng tròn trên sân càng nhanh càng tốt. Để chuẩn bị cho chuyến bay, bạn sẽ lập kế hoạch bay, luyện tập và hoàn thiện nó, sau đó thực hiện chuyến bay để cân bằng tốc độ và độ chính xác trong thời gian thực.
Di chuột & Khám phá
Trước khi cất cánh, phi công lập kế hoạch bay để vạch ra lộ trình, cách điều khiển và những thách thức tiềm tàng. Việc lập kế hoạch giúp phi công lái máy bay hiệu quả hơn, tránh sai sót và đảm bảo an toàn—đặc biệt là đối với các nhiệm vụ có nhiều thao tác di chuyển hoặc gặp chướng ngại vật. Trong thử thách này, bạn sẽ sử dụng phương pháp mà các phi công thực thụ vẫn áp dụng trước mỗi chuyến bay. Bạn sẽ xây dựng, luyện tập và hoàn thiện kế hoạch bay của mình để chuẩn bị cho nhiệm vụ.
Nhiệm vụ thử thách: Bay xuyên qua tất cả các vòng tròn
Bay xuyên qua tất cả các vòng tròn trên sân (bao gồm cả các đường hầm vòng tròn trên sàn) nhanh nhất có thể mà không va chạm, sau đó hạ cánh trở lại bệ đỡ. Hãy vận dụng tất cả những gì bạn đã học về điều khiển máy bay không người lái và sở thích lái của mình để hoàn thành thử thách này một cách thành công.
Nhiệm vụ cần có kế hoạch và luyện tập để hoàn thành. sẽ trải qua một quy trình nhiều bước để được hướng dẫn vượt qua thử thách. Hãy dành thời gian kỹ lưỡng cho từng giai đoạn của quy trình. Tất cả các giai đoạn của quy trình đều được ghi lại trong Nhật ký Nhiệm vụ.
Hãy sử dụng Nhật ký Nhiệm vụ để ghi lại tiến độ hoàn thành thử thách của bạn.
Google Doc / .docx / .pdf
Bay xuyên qua tất cả các vòng tròn trên sân (bao gồm cả các đường hầm vòng tròn trên sàn) nhanh nhất có thể mà không va chạm, sau đó hạ cánh trở lại bệ đỡ. Hãy vận dụng tất cả những gì bạn đã học về điều khiển máy bay không người lái và sở thích lái của mình để hoàn thành thử thách này một cách thành công.
Nhiệm vụ cần có kế hoạch và luyện tập để hoàn thành. sẽ trải qua một quy trình nhiều bước để được hướng dẫn vượt qua thử thách. Hãy dành thời gian kỹ lưỡng cho từng giai đoạn của quy trình. Tất cả các giai đoạn của quy trình đều được ghi lại trong Nhật ký Nhiệm vụ.
Hãy sử dụng Nhật ký Nhiệm vụ để ghi lại tiến độ hoàn thành thử thách của bạn.
Google Doc / .docx / .pdf
Tất cả bốn giai đoạn đều được ghi trong Nhật ký Nhiệm vụ (Google doc / .docx / .pdf). Phát Nhật ký Nhiệm vụ cho học sinh khi bắt đầu thử thách.
Lưu ý: Nếu sử dụng Nhật ký Nhiệm vụ in sẵn, bạn nên chuẩn bị thêm bản sao để học sinh sử dụng trong suốt nhiệm vụ, khi các em ghi chép lại kế hoạch và quá trình thực hành của mình.
Hãy đảm bảo rằng tất cả học sinh đều có đủ thời gian để lập kế hoạch, luyện tập và hoàn thiện kế hoạch bay của họ cho nhiệm vụ. Giúp học sinh duy trì sự hứng thú với thử thách bằng cách ghi nhận những thành công nhỏ trên đường đi.
Bạn có thể điều chỉnh thử thách sao cho phù hợp nhất với nhu cầu của học sinh. Nếu việc không xảy ra va chạm nào là quá khó, hãy cân nhắc đặt ngưỡng va chạm để đánh giá thành công, ví dụ như không va chạm đối với "chuyên gia", 1-3 va chạm đối với "nghiệp dư" hoặc 4 va chạm trở lên đối với "người mới bắt đầu".
Giai đoạn 1: Xây dựng kế hoạch bay
Thành công đòi hỏi kế hoạch chiến lược. Trước khi cất cánh, hãy lập kế hoạch tiếp cận: chọn tuyến đường chính, xác định các phương án dự phòng và xây dựng chiến thuật để giảm thiểu va chạm đồng thời tối ưu hóa tốc độ và hiệu quả.
Sử dụng phần Giai đoạn 1 của Nhật ký Nhiệm vụ để ghi lại kế hoạch bay của bạn.
- Kế hoạch bay của bạn cần mô tả đường bay mà bạn dự định thực hiện. Kế hoạch này bao gồm các yếu tố như vị trí bay của máy bay không người lái, thứ tự các vòng tròn và các thao tác cần thiết để hoàn thành lộ trình.
- Hãy sử dụng phần chú giải trong Nhật ký Nhiệm vụ để tham khảo và giúp bạn truyền đạt kế hoạch của mình.
- Ghi lại các quyết định của bạn và lý do tại sao bạn chọn cách tiếp cận đó. giải thích lý do tại sao bạn chọn con đường này để thử trước và bạn nghĩ nó sẽ mang lại những lợi thế gì cho nhiệm vụ.
Mẹo : Hãy xem lại Nhật ký Nhiệm vụ để thu thập dữ liệu về các chuyến bay của bạn trên các lộ trình khác nhau, và sử dụng dữ liệu đó để đưa ra quyết định về kế hoạch của mình.
Hãy trao đổi với người hướng dẫn để chia sẻ kế hoạch bay của bạn trước khi chuyển sang giai đoạn tiếp theo.
Thành công đòi hỏi kế hoạch chiến lược. Trước khi cất cánh, hãy lập kế hoạch tiếp cận: chọn tuyến đường chính, xác định các phương án dự phòng và xây dựng chiến thuật để giảm thiểu va chạm đồng thời tối ưu hóa tốc độ và hiệu quả.
Sử dụng phần Giai đoạn 1 của Nhật ký Nhiệm vụ để ghi lại kế hoạch bay của bạn.
- Kế hoạch bay của bạn cần mô tả đường bay mà bạn dự định thực hiện. Kế hoạch này bao gồm các yếu tố như vị trí bay của máy bay không người lái, thứ tự các vòng tròn và các thao tác cần thiết để hoàn thành lộ trình.
- Hãy sử dụng phần chú giải trong Nhật ký Nhiệm vụ để tham khảo và giúp bạn truyền đạt kế hoạch của mình.
- Ghi lại các quyết định của bạn và lý do tại sao bạn chọn cách tiếp cận đó. giải thích lý do tại sao bạn chọn con đường này để thử trước và bạn nghĩ nó sẽ mang lại những lợi thế gì cho nhiệm vụ.
Mẹo : Hãy xem lại Nhật ký Nhiệm vụ để thu thập dữ liệu về các chuyến bay của bạn trên các lộ trình khác nhau, và sử dụng dữ liệu đó để đưa ra quyết định về kế hoạch của mình.
Hãy trao đổi với người hướng dẫn để chia sẻ kế hoạch bay của bạn trước khi chuyển sang giai đoạn tiếp theo.
Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh dừng lại và suy nghĩ trước khi cất cánh. Không có một “cách đúng” duy nhất để bay xuyên qua các vòng tròn trên sân và học sinh nên được khuyến khích khám phá nhiều phương án khác nhau trước khi chọn một con đường cụ thể.
Mở đầu giai đoạn này bằng cách hướng dẫn cả lớp cùng nhau xác định và đánh giá một vài con đường khả thi. Khi mọi người cùng quan sát sân, hãy thảo luận về một lộ trình khả thi bao gồm tất cả các vòng tròn. Hãy sử dụng các nhãn được xác định trong phần chú giải để đảm bảo mọi người đều gọi các vòng tròn theo cùng một cách. Sau đó, hãy cùng nhau suy nghĩ về những vấn đề có thể phát sinh từ con đường đó:
- Va chạm có khả năng xảy ra không?
- Liệu điều đó có đòi hỏi một quỹ đạo bay khó khăn không?
- Có cách nào nhanh hơn để đạt được mục tiêu tương tự không?
Điều này có thể cung cấp cho sinh viên một điểm tham chiếu để dựa vào đó xây dựng và cải thiện các chiến lược của riêng mình.
Học sinh nên liên lạc với bạn để chia sẻ kế hoạch bay của mình trước khi chuyển sang phần thực hành.
Giai đoạn 2: Thực hành kế hoạch của bạn
Sau khi đã chuẩn bị xong kế hoạch, đã đến lúc thử nghiệm nó. Các chuyến bay thử nghiệm sẽ cho thấy chiến lược của bạn có khả thi hay không và giúp xác định những điều chỉnh cần thiết.
Hãy luyện tập bay theo kế hoạch bay đã đề ra và ghi lại các chuyến bay vào phần Giai đoạn 2 của Nhật ký Nhiệm vụ.
- Hãy ghi chép lại mọi thứ theo cách tương tự như các nhiệm vụ trước trong khóa học này. Hãy ghi chú lại những điều bạn muốn thay đổi trong kế hoạch của mình.
- Hãy ghi lại bất kỳ thay đổi nào bạn thực hiện đối với đường đi trong quá trình luyện tập.
- Hãy luyện tập nhiều lần để bạn có thể đánh giá mức độ hiệu quả của chuyến bay trong giai đoạn tiếp theo.
Hãy nhớ rằng, mục tiêu của nhiệm vụ là cân bằng giữa độ chính xác và tốc độ. Bay nhanh nhưng va chạm nhiều sẽ kém hiệu quả hơn so với bay chậm hơn nhưng ít va chạm hơn.
Hãy liên hệ lại với người hướng dẫn sau khi bạn đã hoàn thành và ghi lại ít nhất năm chuyến bay thực hành và sẵn sàng chuyển sang giai đoạn tiếp theo.
Sau khi đã chuẩn bị xong kế hoạch, đã đến lúc thử nghiệm nó. Các chuyến bay thử nghiệm sẽ cho thấy chiến lược của bạn có khả thi hay không và giúp xác định những điều chỉnh cần thiết.
Hãy luyện tập bay theo kế hoạch bay đã đề ra và ghi lại các chuyến bay vào phần Giai đoạn 2 của Nhật ký Nhiệm vụ.
- Hãy ghi chép lại mọi thứ theo cách tương tự như các nhiệm vụ trước trong khóa học này. Hãy ghi chú lại những điều bạn muốn thay đổi trong kế hoạch của mình.
- Hãy ghi lại bất kỳ thay đổi nào bạn thực hiện đối với đường đi trong quá trình luyện tập.
- Hãy luyện tập nhiều lần để bạn có thể đánh giá mức độ hiệu quả của chuyến bay trong giai đoạn tiếp theo.
Hãy nhớ rằng, mục tiêu của nhiệm vụ là cân bằng giữa độ chính xác và tốc độ. Bay nhanh nhưng va chạm nhiều sẽ kém hiệu quả hơn so với bay chậm hơn nhưng ít va chạm hơn.
Hãy liên hệ lại với người hướng dẫn sau khi bạn đã hoàn thành và ghi lại ít nhất năm chuyến bay thực hành và sẵn sàng chuyển sang giai đoạn tiếp theo.
Giai đoạn này nên có cảm giác tương tự như các nhiệm vụ khác trong khóa học này. Mục tiêu ở đây là giúp sinh viên dành thời gian thực hành bay theo lộ trình dự định để thu thập dữ liệu và đánh giá mức độ thành công.
Nhắc nhở học sinh thay phiên nhau sau mỗi chuyến bay thực hành. Điều tạo cơ hội cho mỗi học sinh suy ngẫm về chuyến bay của mình và ghi lại vào Nhật ký Nhiệm vụ, trong khi một học sinh khác thực hành, nhờ đó tất cả học sinh đều tham gia tích cực trong suốt thử thách.
Trong khi học sinh đang bay, hãy trò chuyện với họ về tiến độ của họ. Hãy đặt những câu hỏi như sau:
- Bạn xác định một chuyến bay thành công hay không bằng cách nào?
- Bạn đã học được chiến lược nào về kỹ thuật điều khiển máy bay chính xác trong khóa học mà bạn đang áp dụng ở đây?
- Bạn có muốn thay đổi kế hoạch hoặc lộ trình bay của mình không? Tại sao lại như vậy hoặc tại sao không?
Sinh viên nên liên hệ với bạn để chia sẻ kinh nghiệm thực hành và tài liệu của họ trước khi chuyển sang giai đoạn tiếp theo.
Giai đoạn 3: Hoàn thiện kế hoạch bay của bạn
Trong thực tế, việc lập kế hoạch bay là một quá trình lặp đi lặp lại, chứ không phải là một lần duy nhất. Giờ đây, khi bạn đã có dữ liệu và tài liệu về hiệu quả luyện tập của mình, bạn đã sẵn sàng tinh chỉnh và điều chỉnh kế hoạch để tối ưu hóa nó cho thử thách.
Sử dụng phần Giai đoạn 3 của Nhật ký Nhiệm vụ để ghi lại những điều chỉnh kế hoạch bay của bạn.
- Ghi lại bất kỳ thay đổi nào đối với lộ trình dựa trên kinh nghiệm thực tế. Bạn có thể phác thảo hoặc viết mô tả tuyến đường mới dựa trên kinh nghiệm thực tế của mình.
- Hãy ghi lại lý do tại sao bạn thực hiện những thay đổi đó và dữ liệu nào bạn đã sử dụng để đưa ra quyết định.
- Ví dụ: Việc thay đổi thứ tự các vòng đã giúp tôi loại bỏ va chạm vì…
- Hãy ghi chú lại bất kỳ tùy chọn nào của phi công mà bạn muốn sử dụng trong suốt chuyến bay, chẳng hạn như chế độ xem camera hoặc chế độ điều khiển.
Hãy trao đổi với người hướng dẫn để chia sẻ kế hoạch bay đã được tinh chỉnh của bạn trước khi quay lại thực hành kế hoạch bay mới hoặc chuyển sang Nhiệm vụ Thử thách.
Trong thực tế, việc lập kế hoạch bay là một quá trình lặp đi lặp lại, chứ không phải là một lần duy nhất. Giờ đây, khi bạn đã có dữ liệu và tài liệu về hiệu quả luyện tập của mình, bạn đã sẵn sàng tinh chỉnh và điều chỉnh kế hoạch để tối ưu hóa nó cho thử thách.
Sử dụng phần Giai đoạn 3 của Nhật ký Nhiệm vụ để ghi lại những điều chỉnh kế hoạch bay của bạn.
- Ghi lại bất kỳ thay đổi nào đối với lộ trình dựa trên kinh nghiệm thực tế. Bạn có thể phác thảo hoặc viết mô tả tuyến đường mới dựa trên kinh nghiệm thực tế của mình.
- Hãy ghi lại lý do tại sao bạn thực hiện những thay đổi đó và dữ liệu nào bạn đã sử dụng để đưa ra quyết định.
- Ví dụ: Việc thay đổi thứ tự các vòng đã giúp tôi loại bỏ va chạm vì…
- Hãy ghi chú lại bất kỳ tùy chọn nào của phi công mà bạn muốn sử dụng trong suốt chuyến bay, chẳng hạn như chế độ xem camera hoặc chế độ điều khiển.
Hãy trao đổi với người hướng dẫn để chia sẻ kế hoạch bay đã được tinh chỉnh của bạn trước khi quay lại thực hành kế hoạch bay mới hoặc chuyển sang Nhiệm vụ Thử thách.
Khuyến khích sinh viên suy nghĩ một cách phê phán về quá trình thực hành của mình và sử dụng ghi chú phản思 để giúp họ cải thiện kế hoạch bay của mình. Sinh viên không cần phải thực hiện những thay đổi lớn, nhưng tất cả sinh viên nên ghi lại một số cải tiến dựa trên quá trình thực hành của mình.
Mục tiêu của giai đoạn này trong quy trình là khuyến khích sự suy ngẫm và ra quyết định, chứ không chỉ là thực hiện, và giúp sinh viên có được kinh nghiệm thực tiễn về cải tiến lặp đi lặp lại và đưa ra quyết định dựa trên dữ liệu. Hãy trò chuyện với học sinh về những cải tiến của họ, đặt những câu hỏi như:
- Thử thách lớn nhất mà bạn gặp phải trong quá trình thực hành là gì? Bạn đã tính đến điều đó như thế nào trong quá trình lập kế hoạch bay của mình?
- Kế hoạch bay được tinh chỉnh này sẽ giúp cải thiện tốc độ của bạn như thế nào/vì sao? Còn độ chính xác của bạn thì sao?
- Bạn tự tin đến mức nào về khả năng thực hiện thành công kế hoạch bay này? Tại sao?
Học sinh nên chia sẻ kế hoạch bay đã được chỉnh sửa của mình trước khi tiếp tục. Sinh viên có thể sẽ cần nhiều vòng luyện tập với kế hoạch đã được điều chỉnh của mình. Khuyến khích họ luân phiên giữa Giai đoạn 2 và Giai đoạn 3 nhiều lần nếu cần thiết trước khi thực hiện nhiệm vụ thử thách cuối cùng.
Giai đoạn 4: Thực hiện nhiệm vụ thử thách
Bạn đã lên kế hoạch, luyện tập và hoàn thiện chiến lược của mình—giờ là lúc thực hiện Nhiệm vụ Thử thách! Mục tiêu của bạn: bay xuyên qua tất cả các vòng tròn nhanh nhất có thể mà không va chạm. Hãy tuân thủ kế hoạch bay và ghi chép lại từng chuyến bay. Thực hiện nhiều lần thử, tập trung vào việc loại bỏ va chạm và cải thiện thời gian của bạn sau mỗi lần chạy.
Sử dụng phần Giai đoạn 4 của Nhật ký Nhiệm vụ để ghi lại các chuyến bay của bạn.
- Ghi lại từng chuyến bay và ghi chú những điểm bạn có thể cải thiện về tốc độ hoặc độ chính xác.
- Hãy lập kế hoạch chiến lược cho những đoạn đường khó khăn, chẳng hạn như nên giảm tốc độ ở đâu hoặc cách áp dụng chuyển động đa trục để di chuyển mượt mà hơn.
- Theo dõi thời gian bay của bạn và hướng đến thời gian ngắn nhất với không xảy ra va chạm nào.
Mẹo hay: Xác các khu vực hoặc vòng tròn nơi bạn liên tục va chạm. Hãy thử chuyển đổi góc nhìn camera ở những khu vực đó để có cái nhìn rõ hơn về vị trí của máy bay không người lái so với các vòng thiên thạch.
Bạn đã lên kế hoạch, luyện tập và hoàn thiện chiến lược của mình—giờ là lúc thực hiện Nhiệm vụ Thử thách! Mục tiêu của bạn: bay xuyên qua tất cả các vòng tròn nhanh nhất có thể mà không va chạm. Hãy tuân thủ kế hoạch bay và ghi chép lại từng chuyến bay. Thực hiện nhiều lần thử, tập trung vào việc loại bỏ va chạm và cải thiện thời gian của bạn sau mỗi lần chạy.
Sử dụng phần Giai đoạn 4 của Nhật ký Nhiệm vụ để ghi lại các chuyến bay của bạn.
- Ghi lại từng chuyến bay và ghi chú những điểm bạn có thể cải thiện về tốc độ hoặc độ chính xác.
- Hãy lập kế hoạch chiến lược cho những đoạn đường khó khăn, chẳng hạn như nên giảm tốc độ ở đâu hoặc cách áp dụng chuyển động đa trục để di chuyển mượt mà hơn.
- Theo dõi thời gian bay của bạn và hướng đến thời gian ngắn nhất với không xảy ra va chạm nào.
Mẹo hay: Xác các khu vực hoặc vòng tròn nơi bạn liên tục va chạm. Hãy thử chuyển đổi góc nhìn camera ở những khu vực đó để có cái nhìn rõ hơn về vị trí của máy bay không người lái so với các vòng thiên thạch.
Mục tiêu là giúp sinh viên áp dụng kế hoạch và sự chuẩn bị của mình vào các chuyến bay thực tế. Khuyến khích học sinh suy ngẫm giữa các lần thử để các em có thể ghi lại không chỉ việc mỗi chuyến bay có thành công hay không, mà còn cả lý do tại sao và nó liên quan như thế nào đến kế hoạch bay của các em.
Ghi chú: Số vòng ở góc trên bên trái của trình mô phỏng sẽ hiển thị 28 khi học viên đã bay qua tất cả các vòng.
Thảo luận với học sinh về việc lập kế hoạch bay và luyện tập đã giúp họ thành công trong nhiệm vụnhư thế nào. Hãy đặt những câu hỏi như sau:
- Bạn đã học được điều gì từ thực tiễn mà bạn đang áp dụng vào các chuyến bay này?
- Kế hoạch của bạn đã thay đổi như thế nào từ Giai đoạn 1 đến nay? Tại sao bạn lại thay đổi nó?
- Việc dành thời gian lập kế hoạch và luyện tập đã giúp bạn cải thiện kỹ năng lái máy bay như thế nào?
Học sinh có thể lặp lại các giai đoạn của thử thách để tiếp tục cải thiện và hoàn thiện kỹ năng.
- Mục tiêu là để học sinh hoàn thành nhiệm vụ mà không xảy ra va chạm nào, điều này cần phải luyện tập nhiều. Hãy khuyến khích họ liên tục phân tích con đường mình đang đi và điều chỉnh kế hoạch để đạt được mục tiêu đó.
- Những thử thách không có hồi kết luôn là điều không thể tránh khỏi — luôn có cơ hội để cải thiện. Khuyến khích sinh viên ăn mừng những thành công của mình đồng thời tiếp tục tìm cách để nâng cao kỹ năng lái máy bay.
Chọn Quay lại Bài > để chuyển sang bài tiếp theo.