- Datos
- Hechos o información recopilada para su análisis.
- Sensor ocular
- Un tipo de sensor que detecta si hay un objeto presente, el color del objeto y el brillo de la luz.
- Valor del tono
- Un número en grados entre 0 y 359 que corresponde a un tono particular en la rueda de colores.
- Consola de impresión
- Un área del Monitor VEXcode GO que puede mostrar mensajes, informar valores de sensores o presentar datos de proyectos VEXcode GO.
- Monitor
- Una ventana en VEXcode GO que permite al usuario ver los valores de los sensores en tiempo real.
- Hipótesis
- Una conjetura fundamentada en lo que alguien ya sabe.
- Analizar
- Examinar algo en detalle para comprenderlo.
- Bloque [Establecer luz de ojo]
- Enciende o apaga la luz del sensor ocular.
Fomentar el uso del vocabulario
Las siguientes son formas adicionales de facilitar el uso del vocabulario a medida que los estudiantes participan en las actividades de Unidad.
Se debe alentar a los estudiantes a utilizar los términos de vocabulario:
- A lo largo de todas las actividades
- Como están trabajando en grupos
- Mientras reflexionan
- Mientras comparten sus conocimientos y experiencias
Consejos para fomentar el uso del vocabulario
Misión de Palabra Secreta: Dé a cada estudiante una palabra de vocabulario secreta y deben intentar usarla en una oración sin ser detectados por los demás estudiantes.
Búsqueda del tesoro de vocabulario: Coloque palabras de vocabulario y definiciones en el aula y haga que los estudiantes realicen una búsqueda del tesoro para hacer coincidir las palabras con sus definiciones.
Cuestionarios de vocabulario interactivos: Utilice herramientas digitales para crear cuestionarios o juegos interactivos con las palabras del vocabulario.