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Trouver de l'aide

VEX Robotics propose une documentation d'assistance principalement sous la forme d'articles « Comment faire » pour aider les nouveaux utilisateurs à être rapidement opérationnels et pour aider les utilisateurs plus expérimentés à trouver des réponses opportunes et ciblées à leurs questions. Les articles sont particulièrement utiles lors de l'exécution DE STEM Labs. Si vous ne savez pas comment faire quelque chose, la bibliothèque VEX a probablement un article pour vous aider.

Le lien vers la section V5 de la bibliothèque VEX est help.vex.com.

Sur la page de destination, cliquez sur le grand bouton V5 VEX pour voir uniquement cette partie de la bibliothèque VEX.

La barre de recherche peut être utilisée pour trouver des articles spécifiques à partir de l'ensemble de la base de données.

Par exemple, vous ou un étudiant pourriez avoir des questions sur la recharge, l'installation ou toute autre information liée aux batteries. Pour rechercher tous les articles liés aux batteries VEX V5, utilisez les termes de recherche « Batterie V5.

Les articles sont continuellement ajoutés à la base de données. Les sujets abordés vont de l'installation de matériel à l'installation de logiciels de programmation, en passant par la navigation dans le VEX V5 Robot Brain et la lecture des voyants lumineux. Il existe également des articles de dépannage allant de la correction des messages d'erreur affichés au dépannage des moteurs intelligents VEX.

Des liens vers les articles de la bibliothèque VEX sont également fournis dans le texte de ce laboratoire STEM. Par exemple, si le lecteur est invité à « Télécharger et exécuter le projet », dans VEXcode V5, la première fois que le mot « Télécharger » est écrit, il est probablement lié à l'article de la bibliothèque VEX « Comment télécharger et exécuter un projet dans VEXcode V5. «

Les meilleurs moments pour utiliser la bibliothèque VEX sont lorsque :

  • Vous planifiez un laboratoire STEM ou préparez un environnement d'apprentissage.
  • Les étudiants étudient et résolvent de manière indépendante leurs propres problèmes liés au matériel, aux logiciels ou à la programmation.
  • Vous et vos élèves êtes en train de dépanner ensemble.