विकल्प बोर्ड
चॉइस बोर्ड के उदाहरण & रणनीतियाँ
चॉइस बोर्ड का उपयोग करके छात्रों को अपनी सीखने की प्रक्रिया में अपनी राय और पसंद व्यक्त करने का अवसर दें। शिक्षक द्वारा चॉइस बोर्ड का उपयोग कई तरीकों से किया जा सकता :
- जो छात्र अपना काम जल्दी पूरा कर लेते हैं, उन्हें पढ़ाई में शामिल करें।
- इस यूनिट के दौरान विभिन्न चरणों में छात्रों ने क्या सीखा है, इसका मूल्यांकन करें।
- यूनिट या पाठ का विस्तार करें
- छात्रों को शेयर सेक्शन में अपनी सीख प्रदर्शित करने की अनुमति दें।
चॉइस बोर्ड का उद्देश्य ऐसी सामग्री प्रदान करना है जिसे कक्षा के मौजूदा चॉइस बोर्ड में या कक्षा के भी बुलेटिन बोर्ड में जोड़ा जा सकता है।
इस यूनिट के लिए चॉइस बोर्ड निम्नलिखित है:
| विकल्प बोर्ड | ||
|---|---|---|
|
नासा नासा के एक इंजीनियर को पत्र लिखकर मंगल रोवर परियोजना के बारे में प्रश्न पूछें। वे किस बारे में सीख रहे हैं? आपको क्या उम्मीद है कि उन्हें क्या मिलेगा? |
फील्ड ड्राइंग मंगल ग्रह की सतह कैसी दिख सकती है, इसका चित्र बनाएं, और फिर एक संग्रह स्टेशन और अपना 123 रोबोट रोवर जोड़ें। |
चरण जोड़ें आपका 123 रोबोट रोवर कितनी दूर यात्रा कर रहा है? अपनी सभी परियोजनाओं के चरणों को जोड़ें, ताकि यह पता चल सके कि कुल मिलाकर कितनी प्रगति हुई है। |
|
कैलेंडर बदलें ऐसी किसी चीज़ के बारे में सोचें जो साल भर में बदलती है (पत्तियाँ, बर्फ़, आदि)। उस वस्तु में एक वर्ष के दौरान होने वाले सभी परिवर्तनों को चित्र के माध्यम से या लिखकर दर्शाएं। क्या आप 6 बदलाव सोच सकते हैं? |
अवकाश रोवर एक अवकाश खेल बनाएं जिसमें आप मार्स रोवर की तरह चलते हैं। खेल के नियम और लक्ष्य को चित्र बनाकर या लिखकर तैयार करें, फिर अवकाश के समय इसे अपने शिक्षक के साथ साझा करें। |
भविष्य से भविष्य से एक जर्नल प्रविष्टि लिखें, उस वैज्ञानिक के रूप में जिसे मंगल ग्रह से एकत्रित नमूने मिलते हैं। उनमें क्या बदलाव आया? आपने क्या सीखा? |