Pratinjau

Siswa diminta menggunakan penalaran proporsional dan skala untuk merancang lintasan balap untuk Speedbot.

Pastikan semua bagian yang dibutuhkan untuk pembuatan tersedia sebelum memulai Lab STEM ini.
Meskipun V5 Robot Brain disertakan dalam pembuatan VEX V5 Speedbot, tidak ada pemrograman yang diperlukan.
Pastikan ada cukup ruang di ruang kelas untuk mengukur dan menandai area lapangan untuk lintasan balap yang akan digunakan.
Menyediakan ruang khusus untuk membuat lintasan balap dapat membantu mempercepat keputusan awal untuk area desain.
Buku catatan teknik dapat berupa kertas bergaris yang di dalam folder atau binder. Buku catatan yang ditampilkan adalah contoh yang lebih canggih yang tersedia melalui VEX Robotics.
Selama proses desain berulang sebelum tantangan, tim harus menguji keakuratan pengukuran dan konversi matematika mereka.
Perkiraan kecepatan setiap bagian Lab Stem adalah sebagai berikut: Mencari - 125 menit, Bermain - 85 menit, Menerapkan - 15 menit, Memikirkan kembali - 45 menit, Mengetahui - 5 menit.

Matematika
- Tambahkan item lain ke jalur balap fisik, berdasarkan skala. Beberapa barang dapat mencakup, stan, kotak pers, stan konsesi, pohon, bangku, dll.
- Gambarlah peta lingkungan sekolah atau lokasi terkenal lainnya di komunitas sekolah dengan skala yang tepat.
Studi Sosial
- Lihatlah berbagai peta untuk membandingkan skala yang digunakan. Mintalah siswa membuat serangkaian pertanyaan mereka sendiri dan kemudian bertukar jawaban dengan siswa lainnya.
- Teliti bagaimana kartografer menggunakan teknologi untuk membantu membuat peta yang lebih akurat.

Standar Literasi Teknologi (STL)

Standar Sains Generasi Berikutnya (NGSS)

Standar Inti Negara Bagian (CCSS)

TEKS