Karjeras savienojumi
Tālāk norādītajās karjerās tiek izmantotas prasmes un koncepcijas, kuras jūs praktizējāt šajā nodaļā. Izvēlieties kādu no šīm karjerām un pabeidziet kādu aktivitāti no Izvēles padomes.
Biomedicīnas inženieris
Biomedicīnas inženieris apvieno tehniskās un problēmu risināšanas prasmes ar medicīnas zināšanām un vēlmi palīdzēt citiem. Viņi izstrādā un izstrādā plašu inovatīvu tehnoloģiju klāstu, kas veicina medicīnas jomu, piemēram, ķirurģiskos instrumentus un ekstremitāšu protēzes. Viņi bieži izstrādā un veido lietas, kas atrisina konkrētas medicīniskās problēmas, palīdzot pacientiem dzīvot ilgāk un ar labāku dzīves kvalitāti. Šajā nodaļā, kad jūs atkārtojāt sava robota roku un spīļu dizainu, jūs iesaistījāties līdzīgā darbā!
Rūpniecības inženieris
Rūpniecības inženieris koncentrējas uz sarežģītu sistēmu, piemēram, ražošanas un ražošanas iekārtu, informācijas sistēmu un citu, projektēšanu. Rūpniecības inženieriem ir jābūt izcilām problēmu risināšanas, analītiskām un komunikācijas prasmēm, lai viņi varētu veiksmīgi strādāt. Šīs nodaļas laikā, kad analizējāt savā inženierzinātņu piezīmju grāmatiņā savāktos datus un izmantojāt rezultātus, lai pieņemtu sadarbības lēmumus ar savu grupu, jūs veicāt daļu no rūpnieciskā inženiera darba.
|
Vai varat atrast citu karjeru, kurā tiek izmantotas prasmes un lielas idejas no šīs nodaļas? Runājiet ar savu skolotāju, lai noskaidrotu, vai varat pabeigt izvēles padomes darbību savai izvēlētajai karjerai. |
Izvēlieties aktivitāti
Kad esat izvēlējies jūs interesējošāko karjeru, izvēlieties kādu no aktivitātēm no tālāk esošās izvēles tablo, lai padziļinātu savu izpratni!
|
Mana specialitāte Abas karjeras šajā vienībā ietver daudzas specializācijas. Piemēram, biomedicīnas inženieris var specializēties ortopēdiskajos implantos pacientiem, kuriem nepieciešams kaulu vai skrimšļu remonts. Izvēlieties karjeru un izveidojiet piecu specializāciju sarakstu karjerā. Izvēlieties to, kas jūs visvairāk interesē, un uzrakstiet rindkopu, paskaidrojot, kāpēc. |
Algu skala Uzziniet, kāda ir pašreizējā vidējā alga kādam, kas sāk jūsu izvēlēto karjeru. Iedomājieties, ka viņi katru gadu saņem 2% palielinājumu. Izveidojiet tabulu, kurā parādīts, cik daudz viņi nopelna tagad un 5 citos punktos nākotnē, piemēram, 2 gadi, 5 gadi, 8 gadi utt.
|
Inženierzinātņu muzejs 1 Izpētiet savu izvēlēto karjeru un izveidojiet sarakstu ar astoņiem jautājumiem, kas būtu svarīgi kādam šajā jomā. Izveidojiet šo priekšmetu sarakstu un paskaidrojiet, kāpēc tie jāiekļauj muzeja izstādē, kas paredzēta, lai izglītotu studentus par šo karjeru. |
|
Komunikācijas treneris Abām karjerām šajā nodaļā ir nepieciešamas labas komunikācijas prasmes. Iedomājieties scenāriju, kurā darbinieku grupai jūsu izvēlētajā karjerā ir jāpieņem lēmums kopā, taču viņiem ir ļoti atšķirīgas idejas par to, kā to izdarīt. Izrakstiet vinjeti kā skici vai kā komiksu, attēlojot problēmu un to, kā viņi to risina sadarbībā. |
Karjeras krustvārdu mīkla Izveidojiet krustvārdu mīklu, izmantojot izvēlēto karjeru kā tēmu. Uzrakstiet vismaz 15 norādes par savu karjeru un izveidojiet mīklu un atbildes atslēgu. Dalies tajā ar draugu! |
Inženierzinātņu muzejs 2 Veiciet izpēti par izvēlēto karjeru un izveidojiet astoņu priekšmetu sarakstu, kas būtu svarīgi kādam šajā jomā. Iedomājieties, ka veidojat muzeja ekspozīciju, kas paredzēta, lai izglītotu studentus par šo karjeru, un uzzīmējiet detalizētu, marķētu displeja skici, iekļaujot šos priekšmetus. Esiet gatavs paskaidrot, kas katrs ir un kāpēc tas būtu jāiekļauj. |
Kad esat pabeidzis savas izvēles dēļa aktivitātes, sazinieties ar savu skolotāju.
Izvēlieties Nākamais > , lai sagatavotos pārskatam par šo ierīci.