Skip to main content

تحديات الريمكس: تعتمد على كتل التحكم في Clawbot

أيقونة صندوق أدوات المعلم صندوق أدوات المعلم - قبل النشاط الأول

  • ضع الطلاب في مجموعات مكونة من 2 أو 4 طلاب. يجب تعيين طالب واحد كسائق - الطالب الذي يستخدم وحدة التحكم لقيادة Clawbot.

  • يمكن أن تكون الأشياء عبارة عن أي مادة أو شيء من مواد الفصل الدراسي لديك في متناول يدك (ممحاة، لفة شريط لاصق، علبة مناديل) ويمكن توزيعها على مجموعات الطلاب في بداية هذا النشاط. ستحتاج كل مجموعة إلى شيء واحد فقط للنشاط الأول "الإمساك بشيء!" وثلاثة أشياء للنشاطين الآخرين.

  • إذا سمح الوقت في أي من أنشطة الريمكس، اطلب من الطلاب أن يتناوبوا على القيادة.

  • يجب أن يكون السائق قادرًا على إكمال الخطوات التالية:

    • باستخدام الزر R2، افتح المخلب.

    • باستخدام عصي التحكم، قم بتحريك Clawbot الخاص بك حتى يتم وضع الكائن الخاص بك داخل Claw المفتوح.

    • باستخدام الزر R1، أغلق المخلب.

    • لتحرير الكائن، افتح المخلب مرة أخرى باستخدام الزر R2.

إمسك شيئًا!

الهدف من هذا النشاط هو الاستيلاء على كائن وإطلاقه باستخدام Clawbot باستخدام وحدة التحكم.

وفيما يلي بعض الخطوات لتوجيه مجموعتك:

  • ضع كائن مجموعتك على الأرض وتأكد من أن Clawbot الخاص بك لديه مساحة كافية للتحرك دون التدخل مع المجموعات الأخرى.
  • قم بإدراج الخطوات التي سيحتاجها Clawbot لالتقاط الكائن. تأكد من تضمين الأزرار التي ستستخدمها لإنجاز هذه المهمة!
  • اكتب الخطوات التي يسردها السائق في دفتر الهندسة.
  • انقر فوق زر التنزيل في شريط الأدوات لتنزيل مشروع Clawbot Control إلى Robot Brain.

    تعرض الشاشة الرئيسية لـ V5 Brain مشروع Clawbot Control في الفتحة 1 في الزاوية اليسرى السفلية، أسفل أيقونة Drive مباشرةً.

  • تأكد من تنزيل مشروعك على Clawbot's Brain من خلال النظر إلى شاشة Robot Brain. ينبغي إدراج اسم المشروع، Clawbot Control، في الخانة 1.
  • تشغيل المشروع على Clawbot.
  • التقط كائنًا وأطلقه باستخدام Clawbot باستخدام وحدة التحكم.

مبروك! لقد قمت بإمساك شيء ما باستخدام Clawbot الخاص بك باستخدام وحدة التحكم!

هل كانت هناك أي اختلافات بين توقعاتك والإجراءات التي اتخذتها أثناء النشاط؟ إذا كان الأمر كذلك، قم بإضافتها إلى دفتر الهندسة الخاص بك.

أيقونة صندوق أدوات المعلم صندوق أدوات المعلم - قبل النشاط الثاني

  • قبل أن يبدأ النشاط الثاني (الأحجار الكريمة الملونة)، اطلب من كل مجموعة صف Clawbots على جانب واحد من الغرفة. قم بتحديد موقع البداية باستخدام كائن أو خط من الشريط اللاصق على الأرض. على الجانب الآخر من الغرفة، قم بتحديد منطقة استرجاع الكائن عن طريق وضع كائن على الأرض على مسافة متساوية من مواقع القواعد الرئيسية لكل مجموعة. يمكن أن يكون هذا أحد أغراض الفصل الدراسي أو حتى خطًا من الشريط اللاصق عبر الأرض. أطلب من المجموعات أن تضع كل أغراضها الثلاثة في منطقة الاسترجاع خلف النقطة أو الخط الذي قمت بتحديده. بهذه الطريقة، يتعين على كل مجموعة تحريك Clawbot الخاص بها بنفس المسافة لإنجاز المهمة المطلوبة وضمان العدالة.

  • لتحدي أكثر تعقيدًا، اطلب من الطلاب إعادة الأشياء إلى القاعدة الرئيسية ووضعها فوق بعضها البعض. المجموعة التي تكمل مجموعتها أولاً تفوز.

جواهر ملونة

الهدف من هذا النشاط هو استخدام مهاراتك في Clawbot لجمع العديد من الأشياء، واحدًا تلو الآخر، وإعادتها إلى موقع أسرع من المجموعات الأخرى في صفك. حظ سعيد!

رسم تخطيطي يوضح إعداد المهمة مع بدء الروبوت في الخط الموجود على اليسار. خلف الروبوت توجد ثلاث مساحات للأشياء الثلاثة، والتي تبدأ خلف منطقة الاسترجاع إلى أقصى اليمين. بين الروبوت والأشياء توجد أسهم منقطة تشير إلى الحركة لدفع وجمع الأشياء الثلاثة.

وفيما يلي بعض الخطوات لتوجيه فريقك:

  • قم بنقل أشياء مجموعتك إلى خلف منطقة استرجاع الأشياء التي أنشأها معلمك، وتأكد من أن Clawbot الخاص بك لديه مساحة للتحرك دون التدخل في المجموعات الأخرى.
  • قم بإدراج الخطوات التي سيحتاجها Clawbot لالتقاط كل كائن وإعادته إلى القاعدة الرئيسية. تأكد من تضمين الأزرار التي ستستخدمها لإنجاز هذه المهمة!
  • اكتب الخطوات التي يسردها السائق في دفتر الهندسة.
  • استخدم ساعة الفصل الدراسي أو ساعة اليد لتسجيل الوقت وتسجيله في دفتر الهندسة الخاص بك.
  • استرجع كل كائن بأسرع ما يمكن.

مبروك! لقد قمت بجمع كل العناصر الثلاثة لمجموعتك، وأعدتها إلى القاعدة الرئيسية باستخدام Clawbot الخاص بك باستخدام وحدة التحكم!

أيقونة صندوق أدوات المعلم صندوق أدوات المعلم - قبل النشاط الثالث

قبل أن يبدأ النشاط الثالث (سباق التتابع!)، تأكد من أن الطلاب ما زالوا في مجموعاتهم الصغيرة المكونة من 2 أو 4 طلاب. الهدف هو حمل جسم ما على مسافة ثلاثة أمتار. سيقوم أحد الأشخاص في المجموعة بإلتقاط الجسم باستخدام Clawbot والقيادة للأمام لحمله لمدة متر واحد. وسوف يقومون بعد ذلك بإسقاط الجسم. الشخص التالي في المجموعة سوف يلتقط الجسم ويحمله للمرحلة الثانية، حيث سوف يسقط الجسم أيضًا. الشخص الثالث في المجموعة سوف ينهي سباق التتابع عن طريق حمل الجسم الخاص بالمرحلة الثالثة وإسقاطه عبر خط النهاية.
اطلب من أحد الأعضاء في المجموعة مراقبة الوقت. يجب على هذا الشخص أيضًا التأكد من أن Clawbot لا يعيق أي سائقين أو طلاب آخرين والتحقق من أن الروبوت يضع الكائن بعيدًا بما يكفي عن الخط.

إذا سمح الوقت، قم بلعب التحدي أكثر من مرة للتأكد من أن جميع أعضاء المجموعة لديهم فرصة قيادة الروبوت.

سباق التتابع!

الهدف من هذا النشاط هو استخدام مهارات Clawbot والعمل الجماعي في سباق التتابع. ستكون المجموعة مسؤولة عن تحريك كائن عبر مسار طوله ثلاثة أمتار في أسرع وقت ممكن.

اللاعب 1: التقط الكائن واحمله إلى خط المتر الواحد. أسقط الجسم.
اللاعب 2: التقط الجسم وحمله من الخط الذي يبلغ طوله متر واحد إلى الخط الذي يبلغ طوله مترين. أسقط الجسم.
اللاعب 3: التقط الجسم وحمله من خط المترين إلى خط النهاية. قم بإسقاط الكائن في منطقة الهدف.
اللاعب 4: راقب الوقت وتأكد من أن Clawbot لا يعيق أي سائقين أو طلاب آخرين. تأكد من أن الروبوت يضع الكائن على مسافة كافية فوق الخط.

رسم تخطيطي لسباق التتابع يظهر فيه الروبوت المخلبي الأول في البداية بجانب أحد الكائنات. هناك أربعة خطوط متباعدة بشكل متساوٍ بين البداية والنهاية، مع وجود أسهم تشير إلى اتجاه الحركة. يتم وضع Clawbot في الخط الثاني والثالث، على طول الخطوط العريضة للكائن، مما يشير إلى أن كل روبوت سوف يحمل الكائن على نفس المسافة لإكمال السباق.