Lehrer-Toolbox
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Der Zweck dieses Abschnitts
Der Zweck dieses STEM Lab Seek-Abschnitts besteht darin, Schülern Erfahrungen beim Bau des Autopilot-Roboters zu vermitteln. Die Schüler werden Schritt-für-Schritt-Anleitungen verwenden, um den Roboter zu konstruieren, und abschließend die Smart-Sensoren konfigurieren. Am Ende dieses Abschnitts werden den Schülern Erkundungsfragen gestellt, um über den Build und seine mögliche Verwendung nachzudenken.
Bevor Sie mit diesem MINT-Labor beginnen, stellen Sie sicher, dass die Batterien geladen und bereit sind.
Dieser Roboter ist so konzipiert, dass er schnell aufgebaut werden kann und entweder autonom oder mit dem Controller in kurzer Zeit herumfahren kann.
Tipps für Lehrer
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Verwenden Sie dieses Bild als Referenz, um zu überprüfen, ob die Schüler den Bau des Autopiloten korrekt abgeschlossen haben, und um den Schülern eine Vorschau auf das zu geben, was sie bauen werden. Der Aufbau dauert etwa 60 Minuten.
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Geben Sie den Schülern am Ende des Unterrichts genügend Zeit, um in ihren technischen Notizbüchern zu notieren, wo sie aufgehört haben, und um ihren Bereich aufzuräumen.
Lehrer-Toolbox
Der Suchbereich des MINT-Labors führt die Schüler durch den Bau des Roboters, der für den Rest des Labors benötigt wird. Wenn Sie oder Ihre Schüler diesen Roboter bereits gebaut und die Fragen auf der Erkundungsseite durchgegangen sind, können Sie zum Abschnitt „Spielen“ dieses MINT-Labors springen und von dort aus fortfahren.