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STEM-Labor

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VEX GO-Lehrerressourcen

Hier finden Sie Laborzusammenfassungen, Bauanweisungen, Inhalte, Standards und mehr.

VEX GO-Stimulationsleitfäden

Sehen Sie sich den Cumulative Pacing Guide an, um alle VEX GO STEM Labs, Aktivitätsreihen und Aktivitäten an einem Ort zu sehen.

Leitfaden zur kumulativen Stimulation

Google Doc .xlsx .pdf

Sehen Sie sich den 1:1-Stimulationsleitfaden an, um VEX GO STEM Labs und Aktivitätsreihen in einer vorgeschlagenen Reihenfolge zu sehen.

1:1 Pacing Guide

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Berufliche Weiterentwicklung Plus

Greifen Sie auf kontinuierliche berufliche Weiterentwicklung zu, um Sie beim Unterrichten mit der VEX GO zu unterstützen. Zeitnahe und gezielte PD durch Videos, Lektionen, Community-Gespräche und mehr!

VEX GO Aktivitäten

Erwecken Sie Programmieren und MINT mit diesen unterhaltsamen und benutzerfreundlichen VEX GO-Aktivitäten zum Leben.

VEX GO STEM Labs und Aktivitätsreihe

Wählen Sie unten eine Einheit oder Aktivitätsreihe aus, um die darin verfügbaren MINT-Labs oder Aktivitäten anzuzeigen.

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Maschinenbau

Einführung in das Bauen

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intro to building
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 240Minuten
  • 6 Labore

Erkunden Sie das VEX GO Kit, um die Namen und Funktionen der Schlüsselteile kennenzulernen, indem Sie Strukturen bauen, die Sie auf einer Reise zum Mars mitnehmen können.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie manipulieren wir Materialien beim Bauen?
  • Wie kann ein Entwurf durch eine Materialbeschränkung beeinflusst werden?
  • Wie können wir unsere Designideen kommunizieren und den Designprozess nutzen, wenn wir mit einer Gruppe arbeiten?

Wissenschaft

Physikalische Wissenschaft

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physical science
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 200Minuten
  • 5 Labore

Bauen und modifizieren Sie das Superauto, um die weitere Bewegung, Bewegungsänderung oder Stabilität eines Objekts vorherzusagen.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie können wir Änderungsmuster nutzen, um die fortgesetzte Bewegung, Bewegungsänderung oder Stabilität eines Objekts vorherzusagen?
  • Wie wirkt sich Kraft auf die Bewegung aus?

Daten

Datendetektive: Bridge Challenge

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Col Jo holding a magnifying glass up to a bridge. The magnifying glass is magnifying a crack on the bridge
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 80Minuten
  • 5 Labore

Erfahren Sie, was Daten sind, was ein Sensor ist und wie Sensoren Daten melden, damit Sie lernen können, Daten zu sammeln und zu verwenden, um Behauptungen über authentische Probleme aufzustellen und zu untermauern. Werden Sie Brückeninspektor und verwenden Sie den Augensensor auf der Code Base, um die Brückensicherheit anhand von Sensordaten zu bewerten.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Was ist ein Sensor?
  • Was sind Daten?
  • Wie können wir Daten nutzen, um Probleme zu lösen?

Codierung

Mars-Rover-Oberflächenoperationen

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surface op
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 80Minuten
  • 2 Labore

Helfen Sie Wissenschaftlern, indem Sie die Code Base so programmieren, dass sie als Rover fungiert und Proben auf dem Mars sammelt!

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie löse ich eine Herausforderung mit der Code Base und VEXcode GO?

Codierung

Mars Rover-Landing Challenge

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landing challenge
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 80Minuten
  • 2 Labore

Programmieren Sie den Code Base Rover, um Hindernisse zu erkennen und den Landebereich für eine Marslandung freizumachen.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie löse ich eine Herausforderung mit dem Code Base Robot und VEXcode GO?

Codierung

Mars Rover – Erforschung der Marsgeologie

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Mars Rover - Exploring Mars Geology -- Lab 1 Tile Image
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 160Minuten
  • 4 Labore

Verwenden Sie den Elektromagneten und den Augensensor auf der Code Base, um Marsgesteinsproben wie die Marsrover zu sammeln, zu analysieren und zu sortieren.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie löse ich eine Herausforderung mit der Code Base und VEXcode GO?

Wissenschaft

Tag-und Nacht

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Colonel Jo pointing to the earth on its axis with the sun in the background
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 80Minuten
  • 2 Labore

Erstellen Sie mit VEX GO ein Modell, um zu zeigen, wie sich die Erde um ihre Achse dreht, um den Tag-Nacht-Zyklus zu erzeugen, und um zu erklären, warum die Sonne scheinbar über den Himmel wandert.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie kann ich mit VEX GO nachweisen, dass sich die Erde etwa alle 24 Stunden einmal um ihre Achse dreht und so den Tag-Nacht-Zyklus verursacht?

VEX GO-Wettbewerb

Mars-Mathe-Expedition

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robot placing a sample on top of a lab
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 5 Labore

In dieser STEM-Laboreinheit des VEX GO-Wettbewerbs steuern Schüler einen Heldenroboter, um Proben zu sammeln, einen Rover zu retten, eine Rakete zu heben und vieles mehr im Mars-Mathe-Expeditionswettbewerb!

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie arbeite ich mit einem Team zusammen, um einen VEX GO-Wettbewerb zu gewinnen?

VEX GO-Wettbewerb

Meereswissenschaftliche Erforschung

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hero robot opening the clam
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 5 Labore

In dieser STEM-Laboreinheit des VEX GO-Wettbewerbs steuern Schüler einen Heldenroboter, um Sensoren zu bewegen, eine Pipeline zu reparieren, eine Muschel zu öffnen, eine Perle zu liefern und vieles mehr im Ocean Science Exploration-Wettbewerb!

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie arbeite ich mit einem Team zusammen, um einen VEX GO-Wettbewerb zu gewinnen?

VEX GO-Wettbewerb

Dorfingenieurbau

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Image of the robot lifting the Water Tower on the Field
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 5 Labore

In dieser STEM-Laboreinheit des VEX GO-Wettbewerbs steuern Schüler einen Heldenroboter, um Häuser wieder aufzubauen, Getreide zu pflanzen und zu wiegen, den Wasserturm anzuheben und vieles mehr im Village Engineering Construction-Wettbewerb!

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie arbeite ich mit einem Team zusammen, um einen VEX GO-Wettbewerb zu gewinnen?

VEX GO-Wettbewerb

Wiederaufbau der Stadttechnologie

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Image of the Hero Robot triggering the Landslide in the City Technology Rebuild Competition
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 5 Labore

In dieser STEM-Laboreinheit des VEX GO-Wettbewerbs steuern Schüler einen Heldenroboter, um Medikamente ins Krankenhaus zu bringen, umgestürzte Bäume zu heben, Steine ​​von der Straße zu räumen und vieles mehr im Rahmen des City Technology Rebuild-Wettbewerbs!

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie arbeite ich mit einem Team zusammen, um einen VEX GO-Wettbewerb zu gewinnen? 

Maschinenbau

Einfache Maschinen

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Simple Machines
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 160Minuten
  • 4 Labore

Bauen und testen Sie einfache Maschinen, um zu untersuchen, wie sie die Richtung oder Stärke einer Kraft verändern, um die Arbeit zu erleichtern.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie können wir eine Untersuchung durchführen, um Ursache-Wirkungs-Beziehungen zu beobachten?
  • Wie erleichtern einfache Maschinen die Arbeit?

Mathematik

Brüche

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fractions
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 40Minuten
  • 1 Labor

Entdecken Sie äquivalente Brüche mit dem Fractions-Build und Ihren VEX GO Kit-Teilen, um Brüche nach Größe zu vergleichen.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Was sagen Ihnen Zähler und Nenner eines Bruchs?
  • Welche Muster oder Beziehungen gibt es zwischen äquivalenten Brüchen?

Maschinenbau

Pendelspiel

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pendulum
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 80Minuten
  • 2 Labore

Erstellen und konstruieren Sie ein Spiel, indem Sie die Bewegung und Kraft des Pendels nutzen, um Objekte umzuwerfen.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie kann ich ein Pendel entwerfen, um ein authentisches Problem zu lösen?
  • Wie kann ich den iterativen Prozess nutzen, um weiter zu entwerfen und aus meinen Fehlern zu lernen?

Wissenschaft

Lustige Frösche

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fun frogs
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 80Minuten
  • 2 Labore

Untersuchen Sie die verschiedenen Phasen des Froschlebenszyklus.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie verändern sich Organismen im Laufe ihres Lebenszyklus in Bezug auf ihre Umwelt?
  • Wie kann das Schreiben als Werkzeug von Wissenschaftlern und anderen Berufen genutzt werden?

Codierung

Codebasis

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code base
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 160Minuten
  • 4 Labore

Verwenden Sie die Codebasis und ihre Sensoriterationen, um Roboterverhalten, Steuerungen, Befehle und Sensoren durch Navigationsherausforderungen zu erkunden.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie kann ich VEXcode GO mit meinem Roboter verwenden?

Mathematik

Kampfboote

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battle boats
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 40Minuten
  • 1 Labor

Erstellen Sie das Battle Boats-Spiel auf einer Koordinatenebene, um Punkte zu zeichnen.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Was ist eine Koordinatenebene?

Wissenschaft

Sehen gleich aus

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look alike
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 40Minuten
  • 1 Labor

Erkunden Sie die Eigenschaften von Lebewesen und bemerken Sie ähnliche und unterschiedliche Merkmale.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie geben Lebewesen Eigenschaften weiter?

Maschinenbau

Paradewagen

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parade float
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 120Minuten
  • 5 Labore

Entwerfen, bauen und programmieren Sie einen Festwagen für eine Parade mit dem VEX GO Kit.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie kann etwas konstruiert werden, um ein authentisches Problem zu lösen?
  • Wie kann der iterative Prozess genutzt werden, um eine Abfolge von Bewegungen zu erstellen, die der Festwagen bei der Parade ausführen soll?

Codierung

Roboterjobs

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robot jobs
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 160Minuten
  • 4 Labore

Erstellen und programmieren Sie einen Code-Base-Roboter, um langweilige, schmutzige oder gefährliche Aufgaben auszuführen.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie löse ich eine Herausforderung mit dem Code Base-Roboter und VEXcode GO?

Wissenschaft

Superauto

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super car
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 120Minuten
  • 3 Labore

Untersuchen Sie die Variablen, die die Bewegung des Superautos beeinflussen.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Was beeinflusst die Bewegung des Supercars?

Codierung

Ozean-Notfall

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ocean
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 120Minuten
  • 3 Labore

Wenden Sie Programmierkenntnisse an, um mit Code Base und VEXcode GO zur Säuberung des Ozeans beizutragen.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Was ist Code?
  • Wie kann ich meinen Roboter bewegen?
  • Wie kann ich mit meinem Roboter ein Problem lösen?

Maschinenbau

Helfende Hand

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helping hand
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 80Minuten
  • 2 Labore

Untersuchen und modifizieren Sie die Anpassungsklaue, um authentische Probleme zu lösen.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie kann ich Tools nutzen, um authentische Probleme zu lösen?
  • Wie werden Mechanismen im Alltag und Beruf genutzt?

Wissenschaft

Magnetauto

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magnet car
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 40Minuten
  • 1 Labor

Mit dem Magnetauto untersuchen Studierende die Eigenschaften von Magnetismus und Magnetkraft.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie interagieren Magnete untereinander und mit anderen Objekten?

Design

Pantograph

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Image of Col. Jo using the Pantograph
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 80Minuten
  • 2 Labore

Erfahren Sie, wie Sie maßstabsgetreue Zeichnungen erstellen und diese bei Designherausforderungen verwenden.

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Wie hilft die Mechanik des Pantograph-Baus dabei, maßstabsgetreue Zeichnungen zu erstellen?
  • Wie können wir mithilfe von Werkzeugen Modelle erstellen, die unsere Ideen kommunizieren?
  • Wie nützlich ist der Stromabnehmer im realen Kontext?
     

Codierung

Roboterarm

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robot arm
  • Noten 3+
  • Altersgruppen 8+
  • 200Minuten
  • 5 Labore

Arbeiten Sie mit dem Roboterarm und seinen Anpassungen, um zu erfahren, was Roboterarme können und wie sie funktionieren!

Grundlegende Fragen zum STEM-Labor

  • Was ist ein Roboterarm?
  • Wie funktioniert ein Roboterarm?