Σκεφτείτε το μάθημα
Συγχαρητήρια! Ολοκληρώσατε το μάθημα. Τώρα θα αναλογιστείτε όλα όσα έχετε μάθει σε όλες τις Ενότητες, καθώς και στο Τελικό Στόχο. Αυτή η ανασκόπηση θα σας δώσει πληροφορίες σχετικά με την πρόοδο που έχετε σημειώσει καθώς μάθατε να κωδικοποιείτε τον ρομποτικό βραχίονα 6 αξόνων, καθώς και για το πώς μάθατε και τι θα θέλατε να μάθετε στο μέλλον.
Αναλογιζόμενοι τη Μάθησή σας
Σκεφτείτε την πρώτη κιόλας Ενότητα αυτού του μαθήματος. Πιθανότατα ήσασταν ένας εντελώς αρχάριος, ξεκινώντας από το μηδέν για να μάθετε για τη βιομηχανική ρομποτική και πώς να κωδικοποιήσετε τον βραχίονα 6 αξόνων. Έχεις διανύσει πολύ δρόμο σε σύντομο χρονικό διάστημα! Η αναστοχασμός είναι ένα σημαντικό εργαλείο μάθησης, καθώς σας επιτρέπει να θυμάστε όλα όσα έχετε μάθει και πετύχει. Ο αναστοχασμός σας δίνει επίσης σημαντικές πληροφορίες σχετικά με μαθαίνετε, τις οποίες μπορείτε να εφαρμόσετε σε μια ποικιλία μαθησιακών περιβαλλόντων που θα συναντήσετε στο μέλλον.
Σε αυτό το μάθημα, θα εξετάσετε πρώτα την τεκμηρίωση του μαθήματος στο σημειωματάριο μηχανικής σας. Θα κρατάτε σημειώσεις ως απάντηση σε τέσσερις ερωτήσεις αναστοχασμού. Στη συνέχεια, θα επιλέξετε έναν τρόπο για να ολοκληρώσετε την αναστοχασμό του μαθήματός σας. Ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα για να καθοδηγήσετε τον προβληματισμό σας.
- Αφιερώστε λίγο χρόνο για να εξετάσετε ολόκληρο το σημειωματάριο μηχανικής σας, ξεκινώντας με αυτά που καταγράψατε στην Ενότητα 1. Καθώς εξετάζετε αυτό το αρχείο της προόδου σας, δώστε ιδιαίτερη προσοχή στα ακόλουθα:
- Οι μαθησιακοί στόχοι που δημιουργήσατε από κοινού με τον καθηγητή σας.
- Ρουμπρίκες Απολογισμού για κάθε Ενότητα.
- Ολοκληρώστε τις Στοχασμοί για κάθε Ενότητα.
- Η τεκμηρίωση των έργων σας στο VEXcode.
- Αφού ελέγξετε το σημειωματάριο μηχανικής σας, κρατήστε σημειώσεις απαντώντας σε καθεμία από τις ακόλουθες προτροπές αναστοχασμού:
- Ποιες στρατηγικές χρησιμοποιήσατε για να επιτύχετε τους μαθησιακούς σας στόχους σε αυτό το μάθημα; Άλλαξε η προσέγγισή σας στη μάθηση με την πάροδο του χρόνου, και αν ναι, πώς;
- Ποια μέρη του μαθήματος ήταν τα πιο δύσκολα; Πώς ξεπεράσατε αυτές τις προκλήσεις;
- Πώς εφαρμόσατε όσα μάθατε σε όλο το μάθημα στις δραστηριότητες «Putting It All Together» και στο Τελικό Στόχο;
- Πώς μπορείτε να εφαρμόσετε όσα μάθατε σε αυτό το μάθημα στους μελλοντικούς σας στόχους;
- Τώρα, επιλέξτε έναν τρόπο για να ολοκληρώσετε την αναστοχασμό του μαθήματός σας χρησιμοποιώντας τον παρακάτω πίνακα. Χρησιμοποιήστε τις σημειώσεις που κάνατε στο δεύτερο βήμα για να σας βοηθήσουν.
|
Προβληματισμός με Μακρά Απάντηση Γράψτε μια παράγραφο στο σημειωματάριό σας για καθεμία από τις παραπάνω προτροπές αναστοχασμού.
|
Προβολή βίντεο Δημιουργήστε ένα σύντομο βίντεο όπου απαντάτε σε καθεμία από τις παραπάνω ερωτήσεις αναστοχασμού.
|
Αντανάκλαση σεναρίου Δημιουργήστε εικονογραφημένο σενάριο (storyboard) με εικόνες και λεζάντες για τις απαντήσεις σας στις παραπάνω ερωτήσεις.
|
Κοιτάζοντας μπροστά
Ο αναστοχασμός πάνω στις γνώσεις που έχεις μάθει συχνά σου υπενθυμίζει ερωτήσεις που εξακολουθείς να έχεις. Φτιάξτε μια λίστα με την ομάδα σας με όλες τις ερωτήσεις που έχετε ακόμα σχετικά με τη βιομηχανική ρομποτική, το CTE Workcell και τους τρόπους κωδικοποίησης του ρομποτικού βραχίονα 6 αξόνων και μοιραστείτε τις με τον καθηγητή σας. Αυτές οι ερωτήσεις μπορούν να σας καθοδηγήσουν στη μελλοντική σας μάθηση και να βοηθήσουν τον καθηγητή σας να σχεδιάσει έννοιες που σας ενδιαφέρουν.
Τώρα που ολοκληρώσατε τον προβληματισμό σας και φτιάξατε μια λίστα ερωτήσεων, επικοινωνήστε με τον καθηγητή σας για να λάβετε το πιστοποιητικό εισαγωγής στο μάθημα 6-Axis Arm! 
Επιλέξτε< Επιστροφή στις Ενότητεςγια να επιστρέψετε στην κύρια σελίδα του μαθήματος.